2H 23.Stunde 22

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

5 Minuten Lernzeit

1. Dein Handy kommt in die Tasche

2. Setzt dich auf deinen Platz

3. Pak deinen Arbeitsbuch

                                                                      

                                              In Ruhe lernen/ lesen

      K3: L1 + L2+ L3

Lesdoel

• Je weet wat naamvallen zijn/ je kan een zin ontleden
• je kent de 4e naamval en je kan het toepassen

Programm

• Toets verplaatsen : Naar Di ( 8/2)
• Toetsweek: Leestoets + Woordenschat: :L1- L3 ( D-NL)
• Wiederholung Grammatik
• Aufgaben besprechen/ machen
• Kontrolle
• HA : Grammatik +Wörter lernen

nv	m	v	o	mv
1e (HIJ)
4e (HEM)
3e AAN/VOOR HEM)

nv	m	v	o	mv
1e (HIJ)	R x	E	S x	E
4e (HEM)	N	E	S x	E
3e AAN/VOOR HEM)	M	R	M	N....N

Grammatik

Grammatik

• S. 102/103 durchlesen

Deze video is niet meer beschikbaar

Welke video was dit?

Grammatik

• S. 102/103 durchlesen

Zinontleden

1. Ich gebe meinem Bruder ein Geschenk.

2. DerLehrer erklärt den Schülern die Grammatik.

3. Sam schickt seiner Freundin eine Ansichtskarte.

4. Faas liest den Kindern eine Geschichte vor.

5. Lola sagt ihrer Freundin die Antworten vor.

Wat is de 1e naamval in de zin?

Sind die Schüler heute zu Hause?

1. zu Hause
2. sind
3. die Schüler
4. heute

Hoe vraag je naar de 3e naamval

1. wie/ wat + gezegde
2. wie/ wat + gezegde + onderwerp
3. aan wie/ wat + gezegde + onderwerp
4. wie / wat

Hoe vraag je naar de 4e naamval

1. wie/ wat + gezegde
2. wie/ wat + gezegde + onderwerp
3. aan wie/ wat + gezegde + onderwerp
4. wie / wat

Wat is de 3e naamval in de zin:
Türkoğlu liest den Schülern die Aufgabe vor.

1. Türkoglu
2. die Aufgabe
3. den Schülern
4. liest vor

Darf er jetzt ein Kekse essen.
Wat is het 4e naamval?

1. er
2. eine Kekse
3. essen
4. darf

Welke lidwoorden veranderen in de 4e naamval?

1. de lidwoorden van vrouwelijke woorden
2. de lidwoorden van onzijdige woorden
3. de lidwoorden van meervoud
4. de lidwoorden van mannelijke woorden

Wat is de 3e naamval van het woord "onze docent"

1. unser Lehrer
2. unserer Lehrer
3. unserem Lehrer
4. unsere Lehrer

Hoe zeg je een tafel(m). in de 1e naamval?

1. eine Tisch
2. einen Tisch
3. ein Tisch
4. eins Tisch

Aufgaben besprechen/ machen

• S. 103/ Nr.8-10 besprechen
• S.  105    / Nr.   11-17   machen + besprechen ( in groepjes)

oscarromerotalen.nl

FÄlle

1. Ich schreibe meinem Freund ( een)..........Brief (m.)

2. Die Lehrerin gibt  dem Schüler ( haar)..... Buch(o.)

3.  Er sucht (zijn).............. Vater.

4.  Habt ihr ( jullie)................... neuen Lehrer gesehen.

5. Ich möchte gern ( een ).........Apfel essen.

FÄlle

1. Ich schreibe ( mijn) .........Freund eine E-Mail.

2. Die Lehrerin gibt (haar)....... Schüler....  ( een )..... Buch(o.)

3.  Ted sucht (zijn).............. Vater.

4.  Ihr erzählt ( jullie)......... Lehrerin nicht die Wahrheit.

5. Der Arzt schreibt ( de)......... Patient  ein Rezept vor.

Hausaufgaben

Lernen: K3: L1 -L3  + RM ( L3)+ Grammatik  lernen

Machen: 

Was bedeutet Zutaten auf NL?

Woher kommt der Kaiserschmarren?

Wanneer werd de taart voor het eerst gebakken?

Voor een "Sachertorte"heb je nodig:

1. meel, suiker, gist
2. meel, suiker, zout
3. meel, suiker, marmelade
4. meel, suiker, slagroom

Was weißt du über Wien?
( 2 Sätze)