In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Onderdelen in deze les
Geschiedenis
Planning van deze les:
Paragraaf 1: Verleden heden en toekomst
Kennen en kunnen
Werkboek
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
We weten welke dieren er in Zuid-Frankrijk leefden
We weten dat mensen in grotten leefden of dat grotten in ieder geval een rol speelden in de prehistorische samenleving.
We weten dat deze schilderingen met de hand zijn gemaakt, er zijn geen hulpmiddelen gevonden.
We weten niet waarom deze schilderingen zijn gemaakt.
Slide 3 - Tekstslide
Prehistorie
Waarom heet dit zo?
Het betekent letterlijk: 'voor historie'
Periode vóór geschreven geschiedenis/bronnen
Prehistorie eindigt bij de eerste vormen van geschreven taal
Het spijkerschrift is waarschijnlijk een van de oudste geschreven talen die er bestaan. Deze taal werd met behulp van een soort pen in klei geduwd. Dit gebeurde in Mesopotamië, het huidige Irak.
Lucy is een van de bekendste fossielen van een 'mensachtige aap'. Dit skelet is waarschijnlijk miljoenen jaren oud.
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Video
Jagers/verzamelaars
Nomaden
Dus geen vaste woonplaats
Trokken weg als het eten op was
Drie belangrijke bronsoorten:
Slide 6 - Tekstslide
Bronnen:
Archeologie
Experimentele archeologie
Bestuderen van levende jagers en verzamelaars
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Video
Landbouw, wat herken je?
Slide 9 - Tekstslide
Wat is een ander woord voor een volk dat géén vaste woonplaats heeft maar rondtrekt?
Slide 10 - Open vraag
Wat is NIET waar?
A
Steentijd is een andere naam voor de prehistorie
B
Prehistorie is de periode voor het ontstaan van de geschreven taal
C
Prehistorie is de periode voor de ontdekking van de landbouw
D
We hebben geen geschreven bronnen uit de prehistorie
Slide 11 - Quizvraag
Welke bronnen hebben we over de prehistorie?
A
Archeologie
B
Experimentele archeologie
C
Moderne jagers en verzamelaars
D
Alle bovenstaande antwoorden zijn juist
Slide 12 - Quizvraag
Deze grotschildering is een ... bron:
A
Primaire
B
Secundaire
C
Tertiaire
Slide 13 - Quizvraag
Prehistorie
De nomadische manier van leven bleef lang hetzelfde: continuïteit.
Graan werd geplukt en verbouwd, er ontstond landbouw
Slide 14 - Tekstslide
Kennen en kunnen
Overzicht van opdrachtjes en leerdoelen
Handig om te bekijken voor toetsen
Staat binnenkort in de ELO-->Bronnen-->Klas 1 geschiedenis
Slide 15 - Tekstslide
Aan de slag!
Pak je werkboek erbij en maak opdracht 3a op blz. 12
Hiervoor heb je de informatie nodig uit je handboek op blz. 15!