Ontdek de wereld van kruiden!

Ontdek de wereld van kruiden!
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Ontdek de wereld van kruiden!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel
Aan het einde van de les kunnen jullie verschillende kruiden herkennen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over kruiden?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn kruiden?
Kruiden zijn planten met geneeskrachtige, geurige of smaakversterkende eigenschappen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bekende kruiden
Basilicum, peterselie, munt en tijm zijn voorbeelden van bekende kruiden.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kruiden herkennen
Kruiden kun je herkennen aan hun geur, kleur, vorm en textuur.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kruiden in de praktijk
Breng een bezoek aan de kruidentuin en observeer de kruiden. Noteer de kenmerken per kruid.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kruidenquiz
Test je kennis met een leuke kruidenquiz!

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kruidenrecepten
Ontdek hoe je kruiden kunt gebruiken in verschillende gerechten.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evaluatie
Beschrijf welke kruiden je hebt herkend en waarom je deze les nuttig vond.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.