Chapitre 1.B + C + D

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Comment ça va?

C'est quel jour aujourd'hui?

Aujourd'hui

Révision pour le SO

B-Lire - stratégies

Dictée

 Je m'appelle Léo - Ik heet Léo 

Au revoir - Tot ziens

Regarde - Kijk naar 

Ferme - Sluit

Le livre - Het boek

Le stylo - De pen

Vertaal in het Frans:
Je cherche le stylo.

Vertaal in het Frans:
Prends le livre!

Vertaal in het Frans:
Ik praat een beetje Frans.

Vertaal in het Frans:
Ik woon in Utrecht.

Antwoord met een complete zin:
Comment tu t'appelles?

dimanche

mardi

lundi

mercredi

jeudi

vendredi

samedi

donderdag

maandag

woensdag

vrijdag

zondag

zaterdag

dinsdag

Cours du 14 septembre

Regels in de klas

Blijf de hele les op je stoel zitten

1, 2, 3 ... 10 = volledige stilte

Steek je hand op om een antwoord te geven

Bonjour, ça va?

  Et toi?

C'est quel jour aujourd'hui?

Vocabulaire A

Buts (doelen)

se présenter / zich voorstellen

connaître de stratégies de lecture / leesstrategieën kennen

P.27

Correction

vrouwelijk en mannelijk

Je suis français(e) - Ik ben Frans

Je suis hollandais(e)

Jongen - Je suis hollandais.

Meisje - Je suis hollandaise.

Se présenter

Grammaire

But (doel) : juiste lidwoorden kennen en gebruiken

De en Het

De pen = Le stylo (m)         Het boek = Le livre (m)

De familie = La famille (v)           Het meisje = La fille (v)

De vakantie = Les vacances (v)           De ouders = Les parents (m)

De opdracht = L'exercice (m)    De bei = L'abeille (v).    Het hotel = L'hôtel (m)

De lidwoorden de en het

La fille

Le garçon

Les enfants (m)

Les vacances (v)

L'hôtel (m)

L'abeille (v)

Het lidwoord een

Une fleur (v)

Un ballon (m)

Au travail !

Exercice 16 p.32-33

Exercice 17 p. 33-34

Exercice 18 p.34

Devoirs : vocabulaire herhalen (SO)