Woche 3 18/11

Woche 3 18/11
1 / 47
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 47 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Woche 3 18/11

Slide 1 - Tekstslide

Wilkommen!
Stunde 7 P2
einloggen bitte

Slide 2 - Tekstslide

weektaak 18/11-23/11
  1. Literatuur: Opdrachten Sturm und Drang / Klassik – Erlkönig + der Handschuh
  2. Leesvaardigheid:  Text Zentral K3 opdracht 2+3 + Leestekst VWO TVII 2024 Tekst 3
  3. Woordenschat: Treffend! B1 K13 + Text Zentral woorden K2, Leidenlijst S.2 tm 8
  4. Luistervaardigheid: KLT VWO 20/21 skillevel 1,2,3 WOOTS

HW weektaak woorden leren!!
Leren Leidenlijst 2 tm 8
Leren woorden Text Zentral K3
Leren Treffend! B1 K13

Slide 3 - Tekstslide

Lernziel Stunde 7
aan het einde van de les weet je...
  1. hoe de periode van de Verlichting en de periode van Sturm und Drang met elkaar verbonden zijn
  2. wie de belangrijkste vertegenwoordigers van Sturm und Drang zijn
  3. de belangrijkste kenmerken van Sturm und Drang
  4. de stilistische figuren metafoor, personificatie en symbool

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Sturm und Drang
1765-1785

Slide 6 - Tekstslide

wetenschap
Verlichting
Sturm und Drang
literatuur = leermoment
ratio, verstand
schrijven volgens duidelijke regels
hartstocht
literatuur = jezelf uitdrukken
emotie, gevoel
eigen creatie, zelf vormgeven
ouders
kinderen
Weetje!
De Sturm und Drang-generatie was echt een jongerenbeweging. Ze hielden zich bezig met thema's die op die leeftijd belangrijk zijn: jezelf vinden, liefde, emoties en je af zetten tegen de generatie boven je. Dat is in 300 jaar niet veranderd!

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

vragen??

Slide 9 - Tekstslide

7

Slide 10 - Video

Hoe heet de bekendste vertegenwoordiger van Sturm und Drang?
A
Tröte
B
Schildkröte
C
Goethe
D
Schiller

Slide 11 - Quizvraag

Wat was er "mis" met de literatuur van de Aufklärung? (meerdere antwoorden mogelijk)
A
erg mooi
B
saai
C
veeleisend
D
onwetenschappelijk

Slide 12 - Quizvraag

Goed opgelet? Noem enkele thema's van de Sturm und Drang...

Slide 13 - Open vraag

De helden van de Sturm und Drang nemen ons in tegenstelling tot de Aufklärung mee...
A
in hun emoties.
B
op reis.

Slide 14 - Quizvraag

Wat is nieuw? (meerdere antwoorden mogelijk)
A
De dichters schrijven in een vrije stijl.
B
De dichters waarderen de regels.
C
De dichters drukken protest uit.
D
De dichters houden niet van conflicten.

Slide 15 - Quizvraag

Sturm und Drang is vernoemd naar een toneelstuk van
A
Schubart
B
Goethe
C
Schiller
D
Klinger

Slide 16 - Quizvraag

Op welke literaire stroming was de Sturm und Drang een reactie?
A
Klassik
B
Aufklärung (=verlichting)
C
Romantik

Slide 17 - Quizvraag

Welke twee woorden passen bij
"Sturm und Drang"?
A
emotie
B
natuur
C
rede
D
wetenschap

Slide 18 - Quizvraag

Welche 2 Schriftsteller gehören zum Sturm und Drang?
A
Schiller
B
von Humboldt
C
Frisch
D
Goethe

Slide 19 - Quizvraag

Johann Wolfgang (von) Goethe
Geboren op 28 August 1749 in Frankfurt am Main. Sterft op 82-jarige leeftijd (1832) in Weimar.​
schrijver
dichter
toneelschrijver
wetenschapper
politicus
filosoof
Eén van de grootste influencers van zijn tijd!

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

analyse Wilkommen und Abschied
https://youtu.be/FmcTZnMhihI?si=aRsmQnyA9RNF535Q

Slide 23 - Tekstslide

Weet je hoe de periode van de Verlichting en de periode van Sturm und Drang met elkaar verbonden zijn?

Ja
een beetje
nee

Slide 24 - Poll

weet je wie de belangrijkste vertegenwoordigers van Sturm und Drang zijn?
Ja
een beetje
nee

Slide 25 - Poll


Ken je nu de belangrijkste kenmerken van Sturm und Drang?

Ja
een beetje
nee

Slide 26 - Poll


Kun je het gedicht Wilkommen und Abschied zelf analyseren?

Ja
een beetje
nee

Slide 27 - Poll

Text Zentral K3
HW Maken opdracht 2+3 +6
Leren woorden K3
KLT VWO 20/21 skillevel 1 WOOTS
 

Slide 28 - Tekstslide

Wilkommen!
Stunde 8 P2

Slide 29 - Tekstslide

Lernziel Stunde 7
aan het einde van de les weet je...
  1. wat de kenmerken van de Klassik zijn
  2. kun je de Erlkönig en der Handschuh analyseren
  3. Ken je de woorden van Treffend B1 K13

Slide 30 - Tekstslide

weektaak 18/11-23/11
  1. Literatuur: Opdrachten Sturm und Drang / Klassik – Erlkönig + der Handschuh
  2. Leesvaardigheid:  Text Zentral K3 opdracht 2+3 + Leestekst VWO TVII 2024 Tekst 3
  3. Woordenschat: Treffend! B1 K13Text Zentral woorden K3, Leidenlijst S.2 tm 8
  4. Luistervaardigheid: KLT VWO 20/21 skillevel 1,2,3 WOOTS

HW weektaak woorden leren!!
Leren Leidenlijst 2 tm 8
Leren woorden Text Zentral K3
Leren Treffend! B1 K13

Slide 31 - Tekstslide

Johann Wolfgang (von) Goethe
Geboren op 28 August 1749 in Frankfurt am Main. Sterft op 82-jarige leeftijd (1832) in Weimar.​
schrijver
dichter
toneelschrijver
wetenschapper
politicus
filosoof
Eén van de grootste influencers van zijn tijd!

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

Sturm und Drang / Klassik
Analyse der Erlkönig en der Handschuh

Slide 40 - Tekstslide

der Erlkönig
https://youtu.be/a2J9Yn2YjjE

Slide 41 - Tekstslide

der Handschuh
https://www.youtube.com/watch?v=bike1fpnjfs

 


Slide 42 - Tekstslide

HW
afmaken der Handschuh en der Erlkönig
Leren Treffend! B1 K13

Slide 43 - Tekstslide

Lernziel Stunde 9
Oefenen leesvaardigheid 
Woordenschat uitbreiden

Slide 44 - Tekstslide

weektaak 18/11-23/11
  1. Literatuur: Opdrachten Sturm und Drang / Klassik – Erlkönig + der Handschuh
  2. Leesvaardigheid:  Text Zentral K3 opdracht 2+3 + Leestekst VWO TVII 2024 Tekst 5
  3. Woordenschat: Treffend! B1 K13 Text Zentral woorden K3, Leidenlijst S.2 tm 8
  4. Luistervaardigheid: KLT VWO 20/21 skillevel 1,2,3 WOOTS

HW weektaak woorden leren!!
Leren Leidenlijst 2 tm 8
Leren woorden Text Zentral K3
Leren Treffend! B1 K13

Slide 45 - Tekstslide

leesvaardigheid (4 min)
Leestekst VWO TVII 2024 Tekst 5

Slide 46 - Tekstslide

Treffend! K13
quizlet - woorden leren
woordenlijst invullen
oefeningen maken

Slide 47 - Tekstslide