fase 2, periode 1, les 6, les luisteren les 1 STARTER EN GEVORDERD

Nederlands
Luisteren les 2
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Nederlands
Luisteren les 2

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • vooruitblik lesdoelen:
    - aan het eind van deze les weet je wat het CE inhoudt;
    - heb je geoefend met wat luisterfragmenten en kijk-en luistervragen;
    - heb je samen met een klasgenoot een luisteroefening gedaan.
  • terugblik: wat houdt het Centraal Examen in
  • Introductiefilmpje luisteren en vraag beantwoorden 
  • luisteroefening in tweetallen
  • een aantal (luister-kijk)vragen oefenen
  • lesdoel behaald? 

Slide 2 - Tekstslide

Centraal examen lezen en luisteren
- maak je op de computer
- duurt 90 minuten
- je krijgt 1 cijfer
- het cijfer telt 2 keer mee
- neem een woordenboek mee; dat mag je gebruiken tijdens het examen!


Slide 3 - Tekstslide

Wat houdt het lees-en luisterexamen in?
- 6 onderdelen: 3 leesteksten en 3 kijk-en luisterteksten
-  minuten 
- in Zwolle op de computer
- Neem je paspoort/ id mee en je studentenpas 
- duurt 90 minuten(120 voor voor de studenten met dyslexie)
- je krijgt 1 cijfer
- het cijfer telt 2 keer mee
- neem een woordenboek mee; dat mag je gebruiken tijdens het examen!

Slide 4 - Tekstslide

oefening
Tel hoeveel passes er worden gegeven in het volgende filmpje

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Ik heb de gorilla gezien....
Ja
Nee
Waar gaat dit over???

Slide 7 - Poll

Soorten kijk- en luister fragmenten

  • Informerend (journaal, docu).

  • Overtuigend (debat, analyse)

  • Activerend (reclames).

  • Amuserend (films, cabaret).

  • Instruerend (recept, stappenplan) .

Slide 8 - Tekstslide

Doelen van de sprekers
  • Informeren (feiten overbrengen)
  • Overtuigen (mening overbrengen)
  • Activerend (overhalen om iets te gaan doen)
  • Amuserend ( je vermaken)
  • Instruerend (iets uitleggen)


Slide 9 - Tekstslide

Opdracht in tweetallen 
- Ga met je rug naar elkaar toe zitten
- Iedereen krijgt een eigen vel papier
- De eerste begint: beschrijf je eigen slaapkamer zo, dat de ander hem kan tekenen op zijn lege vel papier. Geef dus heldere instructie als: de deur zit linksonder of rechtsboven en mijn bed staat rechtsonder in de hoek.
- je mag elkaars tekeningen niet zien
- Daarna draai je de rollen om
Klaar?
-
Bekijk elkaars tekeningen, komt de tekening overeen met de realiteit?
--> wat ging er er goed tijdens de instructie en wat beter had gekund, zodat de tekening wellicht meer overeen zou komen met de realiteit.  

Slide 10 - Tekstslide

Even oefenen met twee kijkfragmenten

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Leg uit wat het doel van dit fragment is.

Slide 13 - Open vraag

Slide 14 - Video

Leg uit wat het doel van dit fragment is.

Slide 15 - Open vraag

Aan het werk
3F--> Luisteren | meters maken--> opdracht 4 

3F-->Luisteren | Opbouwopdrachten | Belangrijke informatie 
Opdracht 3 

Slide 16 - Tekstslide

Lesdoel bereikt?
aan het eind van deze les 
- weet je wat het CE inhoudt
- heb je geoefend met wat fragmenten 
- heb je samen met een klasgenoot een luisteroefening gedaan

Slide 17 - Tekstslide