In deze les zitten 11 slides, met interactieve quiz en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Ademhaling en bloedsomloop
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen
- Je beschrijft de relatie tussen de celstofwisseling en de spijsvertering, ademhaling en bloedsomloop.
Slide 2 - Tekstslide
Wat hebben ademhaling, bloedsomloop en spijsvertering met elkaar te maken?
Slide 3 - Open vraag
Opdracht
Maak op de portal: Hoe hangt de celstofwisseling samen met de spijsvertering, de ademhaling en de bloedsomloop? (Dit staat onder het kopje: Cellen gebruiken stoffen en zetten die om)
Slide 4 - Tekstslide
Leerdoelen
- Je beschrijft de relatie tussen de celstofwisseling en de spijsvertering, ademhaling en bloedsomloop.
Slide 5 - Tekstslide
Wetenschapscafe
De overheid moet een databank realiseren met DNA-profielen van alle burgers
Mensen met een gezonde levensstijl moeten hoger op de wachtlijst voor donororganen worden geplaatst
Zodra het mogelijk is om kinderen genetisch hyperintelligent te maken, moet dit verplicht worden.
Mensen met een laag IQ moet verboden worden om kinderen te krijgen
Slide 6 - Tekstslide
Ademhaling en bloedsomloop
Slide 7 - Tekstslide
Leerdoelen
- Je beschrijft verbranding met een formule.
- Je legt uit hoe cellen aan energie komen.
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Leerdoelen
- Je beschrijft verbranding met een formule.
- Je legt uit hoe cellen aan energie komen.
Slide 10 - Tekstslide
Opdracht
Maak op de portal: Wat is verbranding? Hoe komen cellen aan energie? (Dit staat onder het kopje: Cellen gebruiken stoffen en zetten die om)
Lesduur is: 60 min
