les 6

Na 3 minuten...
  • Telefoon in de telefoon-tas 
  • Pen + werkboek + aantekeningeschrift op tafel











timer
3:00
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 32 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Na 3 minuten...
  • Telefoon in de telefoon-tas 
  • Pen + werkboek + aantekeningeschrift op tafel











timer
3:00

Slide 1 - Tekstslide

Telefoon in de telefoon-tas

Slide 2 - Tekstslide

Herhalingsvragen
Herhalingsvragen over §1 - §5



Slide 3 - Tekstslide

Herhalingsvragen: Wateroverlast (4.1 - 4.5)
  • Opbouw lengteprofiel?
  • Wat is het verschil tussen regiem en debiet?
  • Piekafvoer, verval en verhang?
  • Welke maatregelen hebben wij in Nederland genomen om overstromingsrisico's te beperken?
  • Wat is het verschil tussen absolute- en relatieve zeespiegelstijging?

Slide 4 - Tekstslide

Startopdracht

  • Wat?  Maken stencil startopdracht
  • Klaar? bestuderen H4
timer
6:00

Slide 5 - Tekstslide

Bespreken startopdracht 

Slide 6 - Tekstslide

H4: Wateroverlast

Slide 7 - Tekstslide

Vandaag

  • Oefenopdrachten maken
  • Uitleg & oefenen 4.6

Slide 8 - Tekstslide

Theorie §6


Rivieren: het IJsselmeer en de Zuidwestelijke Delta

Slide 9 - Tekstslide

§6




  • om welke twee redenen wil met het peil van het IJsselmeer flexibel houden?
  • Waarom is het belangrijk strategische zoetwatervoorraden aan te leggen?




Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Link

Slide 13 - Tekstslide

Vertragingstijd
Neerslag in een stroomgebied komt in de rivier terecht en er treedt een piekafvoer op           vertragingstijd

Wat gebeurt er met de piekafvoer wanneer verstedelijking/verstening/ ontbossing optreedt?

Slide 14 - Tekstslide

IJsselmeergebied en Zuidwestelijke Delta
               Deltawerken                                                              Zuiderzeewerken

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide


Wat zijn de mogelijke gevolgen van bodemdaling?




Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

0

Slide 22 - Video

Slide 23 - Tekstslide

IJsselmeer
De rol van het IJsselmeer is dat men het water in de zomer verhoogt in het IJsselmeer. 

Hierdoor kan de overheid dit zoetwater verdelen voor drinkwater en voor de landbouw. 

Slide 24 - Tekstslide

Samengevat

Slide 25 - Tekstslide

Water voor later
Welke gevolgen hebben de veranderingen in het neerslagregiem voor Nederland?

  • Watertekort in tijden van droogte
  • Hogere piekafvoeren

Slide 26 - Tekstslide

Problemen bij droogte
Welke problemen ontstaan bij een watertekort?
  • Tekort aan drinkwater
  • Tekort aan water voor de landbouw
  • Verzilting

Slide 27 - Tekstslide

Zoet of zout?
Bij lage waterstanden in de rivier, komt zeewater verder landinwaarts. Wat is het gevolg daarvan?

  • Verzilting

Waarom is dat een probleem?

  • Niet alle gewassen verdragen zout water

Slide 28 - Tekstslide

IJsselmeer
De rol van het IJsselmeer is dat men het water in de zomer verhoogt in het IJsselmeer. 

Hierdoor kan de overheid dit zoetwater verdelen voor drinkwater en voor de landbouw. 

Slide 29 - Tekstslide

9 min pauze (telefoon mag even)
timer
9:00

Slide 30 - Tekstslide

Aan de slag: individueel Zs
1. Pak werkboek.
2. Maken opdrachten H4.6: opdr. 1,2,3,6.
3. Atlas nodig? Pak deze uit de kast. 
5. Klaar? Maken samenvatting paragraaf 4.6



timer
15:00

Slide 31 - Tekstslide

Reflecteren op de les

Slide 32 - Tekstslide