H5, leerdoel 3 flip

Hoofdstuk 7 leerdoelen 1 en 2, theorie 7.1 A+B
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 7 leerdoelen 1 en 2, theorie 7.1 A+B

Slide 1 - Tekstslide

Voorbereiding voorafgaand aan de les
  • Plaats de foto's van de opgave. Opgaven niet leeg laten, snap je iets niet dan schrijf je een vraag op. Éen onderdeel leeg gelaten, dan telt het hele huiswerk als niet gemaakt.
  • Neem de theorie door, kijk het filmpje en neem de aantekening over in je schrift. 
  • Stel de vragen die je hebt over de nieuwe theorie.
Tijdens de les: 15, 16, 17

Slide 2 - Tekstslide

Opgave 9 inleveren

Slide 3 - Open vraag

Opgave 11 inleveren.

Slide 4 - Open vraag

Theorie voor deze les:
Leerdoel 3 theorie 5.1C:
Ik kan de minima en maxima en benoemen bij een grafiek.
  • Lezen theorie + voorbeeld blz. 16
  • Kijk het filmpje
  • Neem de aantekening over in je schrift
  • Wat snap je niet uit de theorie? Welke vragen heb je over de theorie? Vul dit in bij de vraag na de aantekening.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Aantekening, leerdoel 3 theorie 5.1C
Maximum: een grafiek gaat van stijging naar daling.

Minimum: een grafiek gaat van daling naar stijging.

Randpunten tellen ook mee als maximum of minimum.

Slide 7 - Tekstslide

Vragen bij de theorie die je net bekeken hebt?
Geen vragen vul een 'x' in.

Slide 8 - Open vraag

Deze spullen heb je in de les bij:
  • Boek (deel2)
  • Schrift
  • Pen
  • Rekenmachine

Slide 9 - Tekstslide

Dit gaan we in de les doen:
  • Bespreken huiswerk opgaven: feedback geven en vragen beantwoorden.
  • Vragen over de doorgenomen theorie beantwoorden.
  • Opgaven maken behorende bij het nieuwe leerdoel. Zie volgende sheet.

Slide 10 - Tekstslide

Zeker opgave 17

Slide 11 - Tekstslide