Zelfredzaamheid les 5

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Zelfredzaamheid 

Les 5

Webcam aan, aanmelden en meedoen in lesson-up telt mee voor je aanwezigheid. 

Hoe gaat het met je?

Even terugblikken

• Smart.
• Cyclus van methodisch werken.
• Pak opdracht 2 (huiswerk van vorige week er alvast bij)

Uit welke vijf stappen bestaat SMART?

Uit welke stappen bestaat de cyclus van methodisch werken?

Het plan op papier zetten en uitwerken. Bij welke fase van de cyclus van methodisch werken past dit?

Met een deskundige praten. Bij welke fase van de cyclus van methodisch werken past dit?

Hoeveel tijd zat je gemiddeld gezien per dag afgelopen week op je telefoon?

Wat vond je daar zelf van? Vind je het veel of wel meevallen?

Theorie

Pak uw pen, reader, aantekening en most importante koffie. 

Zelfredzaamheid

• Door zelfredzaam te worden, worden kinderen steeds minder afhankelijk van anderen en dat ervaren zij als prettig. 
• Het is een menselijke behoefte.
  
• Om zelfredzaam te kunnen worden, hebben kinderen behoefte aan een veilige, betrouwbare basis.
•  Ze hebben ouders of docenten nodig op wie ze volledig kunnen vertrouwen. Vanuit deze stevige basis durven ze op onderzoek uit te gaan om de wereld te ontdekken.
  

Zelfredzaamheid

• Als een kind nieuwe vaardigheden heeft aangeleerd, doet hem dat goed. 
• Daarna heeft het meestal zin, om weer wat nieuws te leren. 
• Het kind ontwikkeld zelfvertrouwen en dan is het goed op weg om zelfredzaam te worden.
  
• Zelfredzaam begint al als een kind heel klein is. Het leert zelf een blokje vasthouden, zelfstandig staan, zelf zijn eigen sokken aan te trekken.
  
• Stukje bij beetje leert hij vorm te geven aan zijn eigen leven.
  

Opdracht

• Denk eens na over een nieuwe hobby of activiteit die, ook in deze tijd, zou kunnen helpen je schermtijd te verminderen. 
• Neem je ideeën mee naar de volgende les. 
• Opdracht 3 uit je reader, persoonlijke doelen. 

Wat vind je van de lessen?
Zijn er dingen die jullie graag anders zien?

Vragen?