Kwadratische en wortelformules

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Kwadratische en wortelformules

2 Vwo

Onderwerpen

• Werken met kwadratische formules en grafieken
• Werken met wortelformules en -grafieken

De stof eigen maken

• §4.1 en §4.5

Kijk altijd je werk na!

Afronden

Toets

Afronden met toets

Stap 1

- Spreek af en vermeld:

• Datum
• Welk onderdeel

- Wacht op antwoord.

- Schrijf je toets in de toetsmap.

Afronden met toets

Stap 2

Hoe leer je?

• Theorieblokken
• Samenvatting
• Eigen nagekeken werk
• Extra oefenen:  Diagnostische toets / Herhaling / Gemengde opgaven

Afronden met toets

Stap 2

Wat moet je kennen en kunnen?

Altijd:

• Kennis
• Kale berekeningen
• Toepassingssommen

Afronden met toets

Stap 2

Kennis

• Begrippen leren: de rode dikgedrukte woorden
• Kunnen opschrijven wat iets is / hoe iets moet: Theorieblokken

Ken de grafiek van een wortelformule.

Afronden met toets

Stap 2

Kale berekeningen

• Bij een formule de y-coördinaat berekenen als de x-coördinaat gegeven is / y kunnen berekenen bij een gegeven x.
  
• Bij een formule de x-coördinaat berekenen als de y-coördinaat gegeven is (alleen bij kwadratische formules).
• Bij een formule kunnen onderzoeken of een punt op de grafiek ligt.
• Een grafiek kunnen tekenen bij een wortelformule.
• Onbekenden kunnen berekenen in een formule, zie opgave 6 op blz.140
• Wortelformules kunnen herleiden.

Afronden met toets

Stap 2

Toepassingssommen

• Verhaalsommen

1. Lees goed wat de vraag is.
2. Schets de situatie: schrijf op wat je weet / markeer belangrijke dingen
3. Kies strategie: hoe ga je tot een oplossing komen?
4. Bereken: schrijf je denkstappen en berekeningen op!
5. Check: zou je antwoord kunnen, past de grootte bijvoorbeeld
6. Dubbelcheck: lees de vraag nog een keer en geef daar antwoord op

Afronden met toets

Stap 2

Toepassingssommen

• Vragen kunnen beantwoorden en berekeningen maken bij een plaatje met een 'bouwwerk' dat een paraboolvorm heeft. Zie opgaven 9 t/m 11 op blz.140-141.
• Vanuit een verhaal een waarde kunnen berekenen met een wortelformule.

        

Afronden met toets

Stap 3

Toets maken

• Zorg dat je goed geleerd hebt
• Weet wanneer, waar en hoe laat je de toets hebt.
• Neem al je spullen mee:

- pennen

- geslepen potloden

- geodriehoek

- rekenmachine

(- markeerstift)

(- dyslexie: ondersteuningskaarten)

Afronden met toets

Stap 3

Toets maken

Stress?

• Onvoldoende tijd gehad?
• Problemen ondervonden?

                Schrijf het op je toets + 

                Mail mij of kom naar me toe en bespreek het.

Afgerond

KWT, zodra beoordeling in Magister:

• Toets inzien:

Bedenk dat het er om gaat dat je het onderwerp beheerst, en niet dat het maar afgerond is.

Stel dus vragen en kijk of je iets opnieuw wilt doen.