2: Feedback geven op gedrag

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Les 2: 

Feedback geven op gedrag

Na deze les weet je.....

• Wat gedrag is; 
• Hoe je feedback geeft op gedrag; 
• Hoe je de 3 of 4 G's in hebt kunnen zetten;
• Hoe je zichtbaar gedrag en je mening kunt onderscheiden.

Opdracht

Ga terug naar Bubble.US

Open je eerste mindmap- en vul deze aan met wat je al meer  weet over feedback geven.

Bewaar deze mindmap (knip/plak je Mindmap in het  word-document als opdracht 1 van les 2)

Wat is gedrag?

Wat is eigenlijk gedrag? 

Gedrag is dus alles wat we doen en laten. Alles wat we doen uit onszelf, maar ook alles wat we doen als reactie op hetgeen om ons heen gebeurt.

Welk gedrag zie je hier? Bekijk de foto's objectief.

Van feedback naar verbetering

Het doel van feedback geven op gedrag is dat het moet leiden naar gedragsverandering of verbetering.  

Opdracht 3

Beschrijf hoe de kinderen feedback geven op de tekening van Austin.

Waar geef je feedback over?

1. De persoon
2. Gedrag van een persoon
3. Het gevoel van iemand
4. Over alles wat je ziet

Wat is een belangrijk onderdeel van gedrag?

1. Alleen zichtbare acties
2. Alleen innerlijke gedachten
3. Zowel zichtbare acties als innerlijke gedachten

Hoe wordt gedrag beïnvloed?

1. Door je genen (wat bij je geboorte hebt meegekregen)
2. Door omgevingsfactoren
3. Door een combinatie van antwoord A en B

Werkvorm

Feedback geven op gedrag.

Zie opdracht les 2

Verschil zichtbaar gedrag en mening

Bij feedback gaat het om een terugkoppeling van het effect van iemands gedrag.

 Een mening is wat iemand ergens van vindt. Dat kan per persoon verschillen

(iemand vind spruitjes heel erg vies) 

Het is belangrijk dat je bij het geven van feedback dus GEEN mening geeft en geen oordeel hebt. 

Opdracht

Geef antwoord op de vragen van opdracht 4 in je document.

Gezamenlijk nabespreken 

Afsluiting

Wat heb je geleerd deze les?

wat vond je goed gaan?

Heb je iets gemist?

Heb je nog vragen?

(Huiswerk) Opdrachten les 2 voor de volgende les af.