In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Quiz
Veel succes
Slide 2 - Tekstslide
Wat is geen geluidsbron?
A
Stembanden
B
Trommelvlies
C
Speaker
D
Motor
Slide 3 - Quizvraag
Welke twee uitspraken over geluid zijn waar? A Een geluidsbron bevat zintuigcellen B Geluid kan zich alleen door lucht verplaatsen C Het trommelvlies geeft geluidstrillingen door D Voor geluid zijn altijd trillingen nodig
A
A en B
B
B en C
C
C en D
D
B en C
Slide 4 - Quizvraag
Een trillende snaar produceert een toon. Waarvan hangt de toonhoogte van de snaar onder andere vanaf?
A
De dikte van de snaar
B
De kleur van de snaar
C
De temperatuur van de snaar
D
Het materiaal waarvan de snaar gemaakt is
Slide 5 - Quizvraag
Een piano moet je af en toe stemmen. Wat doet een pianostemmer als hij de piano stemt?
A
Hij verandert de dikte van de snaar
B
Hij verandert de lengte van de snaar
C
Hij verandert de spanning van de snaar
Slide 6 - Quizvraag
Een stemvork heeft een frequentie van 400 Hz. Elk ' been' van de stemvork trilt dan;
A
200 keer per seconde
B
400 keer per seconde
C
800 keer per seconde
Slide 7 - Quizvraag
Aan geluidsgolven kun je zien wat de geluidssterkte is. Een harde toon;
A
heeft een grotere amplitude dan een zachte toon
B
heeft een kleinere amplitude dan een zachtere toon
C
heeft minder golfjes per seconde dan een zachte toon
D
heeft meer golfjes per seconde dan een zachte toon
Slide 8 - Quizvraag
Tegen geluidshinder van het verkeer kunnen verschillende maatregelen genomen worden. Een voorbeeld van een maatregel bij de bron is;
A
een geluidswal plaatsen
B
geluidsarm asfalt gebruiken
C
geluidsisolatie in woningen plaatsen
D
grote bedrijfsgebouwen langs de weg plaatsen
Slide 9 - Quizvraag
Te hard geluid is slecht voor je oren. Vanaf welke geluidssterkte heb je kans op blijvende gehoorschade?
A
90 dB(A)
B
80 dB(A)
C
140 dB(A)
D
160 dB(A)
Slide 10 - Quizvraag
Uit twee speakers P en Q komen verschillende tonen. Het oscilloscoopbeeld van beide tonen zie je op de afbeelding hiernaast. Beantwoord de volgende twee vragen. Welke toon is het hoogst? Leg uit!! Welke toon is het zachtst? Leg uit!!
Slide 11 - Open vraag
Het oscilloscoopbeeld hiernaast is zo afgesteld dat je het aantal trillingen in 0,1 seconde te zien krijgt. Bepaal de trillingstijd van het geluid en bereken daarna de frequentie. Laat je stappen zien!!
f = 1 : T
Slide 12 - Open vraag
HAVO VRAAG!!! Bereken de frequentie van trilling P en van trilling Q. Bepaal eerst de trillingstijd. Het hele beeld duurt 0,01 seconde.
f = 1 : T
Slide 13 - Open vraag
Zet de tonen van de golven op goede volgorde; begin met de laagste toon en eindig met de hoogste toon.
Slide 14 - Open vraag
Een aantal zeedieren kan onder water met elkaar communiceren, zoals dolfijnen. In het dolfinarium 'roepen' de trainers de dolfijnen met een fluitje. Door welke tussenstof(fen) verplaatst het geluid zich dan?
Slide 15 - Open vraag
Hiernaast zie je twee instrumenten, een viool en een contrabas. Leg uit met welke je de laagste tonen kunt maken.
Slide 16 - Open vraag
Je bent op een eiland maar je kunt het vaste land in de verte zien. Boven de kust hangt een onweersbui. De afstand tot de kust is 4560 meter. Hoe lang zou het duren voordat je de donder hoort nadat je een flits ziet? Geef je stappen weer!!
s = v x t t = s : v
Slide 17 - Open vraag
HAVO VRAAG!!!! Je doet een experiment. Je gaat tegen over iemand staan maar wel met een flinke afstand ertussen. Degene tegenover je klapt in zijn handen, na 1,2 seconde hoor je het. Hoe ver staat diegene van je af?