Begeleiden bij de verwerking van ziekte, beperking of behandeling

Begeleiden bij de verwerking van ziekte, beperking of behandeling
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Begeleiden bij de verwerking van ziekte, beperking of behandeling

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke vaardigheden zijn belangrijk bij het begeleiden?
A
Technische kennis en programmeren.
B
Samenwerking en conditie.
C
Empathie en communicatievaardigheden.
D
het kunnen voeren van een adviesgesprek

Slide 2 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

welke verliessituatie ken je .
schrijf 1 situatie op

Slide 3 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

verwerken van verlies
iedereen heeft met verliessituaties te maken?
welke ken je?

Slide 4 - Tekstslide

door een aandoening / stoornis
iemand verliezen 
je baan verliezen
verliezen maken dat mensen veranderen
 iedere levensfase kent zijn eigen verliessituatie:
van   tot baby tot oudere 
verlies betekent niet altijd verlies, kan ook als winst worden ervaren-> je laat iets achter maar kijkt ook uit naar wat er komt


Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

wat wordt bedoeld met het verlies van een sociaal vangnet?
A
het verlies van je gezondheid
B
het verlies van je werk
C
het verlies van vrienden en familie
D
het verlies van zelfstandigheid

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

gevolgen van verliessituaties 
  • levensperspectief -> wordt beïnvloed door aandoening/ ziekte
  • zelfbeeld
  • ervaren kwaliteit van leven -> eigen normen en waarden m.b.t opvattingen over de aandoening en overtuiging

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

hoe kun je het beste omgaan met het levensperspectief van de zorgvrager
A
stel het levens verhaal van de zorgvrager centraal
B
maak samen een zorgplan
C
zorg voor voldoende sociale contacten
D
Zorg voor voldoende afleiding

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Fasen in het verwerkingsproces
(Elisabeth Kubler -Ross)
  1. ontkenning en shock
  2. boosheid en woede
  3. marchanderen, onderhandelen
  4. verdriet, somberheid of depressie
  5. acceptatie en aanvaarding

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een ander verwerkingsproces is het 3 fasen model van de 3 A's
  1. Afweer-> ontkenning, verdoving en agressie
  2. Afscheid en pijn-> ervaren van verlies dat in volle omvang op de mens af
  3. Accommodatie / aanpassing-> accepteren van de 'nieuwe' situatie en zoeken naar een nieuw evenwicht


Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tijdsduur
Aan de verwerkingsproces hangt geen tijdsduur-> Fase van Pijn
aandacht en tijd voor een goed gesprek werken in deze fase soms beter dan een medicijn!

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

proces van verwerking
De fasen van verwerking volgen elkaar niet netjes op
Het betekent  niet dat aan het einde van de fasen de verwerking voorbij is.
ook al is het verlies verwerkt het verdriet blijft !

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een coping strategie?
A
Een manier om stress te negeren
B
Een manier om stress te verhogen
C
Een manier om met stress om te gaan
D
Een manier om stress te vermijden

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke copingstrategie richt zich op het direct aanpakken van problemen?
A
Probleemgerichte coping
B
Acceptatie
C
Vermijding
D
Emotie gerichte coping

Slide 14 - Quizvraag

probeemgerichte coping: proberen de mensen de oorzaak van de stress aan te pakken:


emotiegerichte coping: proberen mensen hun emoties onder controle te krijgen
Hoe kan een verzorgende een zorgvrager begeleiden bij het toepassen van probleemgerichte copingstrategieën?
A
Door de zorgvrager te vertellen dat het probleem niet belangrijk is.
B
Door de zorgvrager te negeren en te focussen op andere taken.
C
Door de zorgvrager te helpen bij het identificeren van het probleem en samen oplossingen te bedenken.
D
Door de zorgvrager aan te moedigen om het probleem te vermijden.

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk
lees en bestudeer 4.6 
D : het verwerkingsproces: dit is een verdieping op wat ik al heb verteld
volgende week maken we de opdrachten van 4.6 gezamenlijk
ik maak een start met 4.7 
 

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verliessituaties voor de oudere
  • Verlies van contacten (SOCIALE VANGNET): aandacht voor een ernstig zieke zorgvrager, kan voor afleiding zorgen(op welke manier dan ook)
  • verlies van zelfstandigheid (m.a.g. het verlies van je ind. vrijheid)
  • verlies van privacy (m.n opname in een instelling )
  • verlies van je positie-> aanzien, zinvolle dagbesteding en contacten via de (maatschappelijke) activiteiten.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies