Medialab Bibliotheek Eemland: Digitale Omgangsvormen (VO) - Introductieles

• Mediawijsheid
• Burgerschapskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Een introductie in nepnieuws

l

Digitale omgangsvormen   |   VO   |    Introductieles

Belangrijk!

In deze les gaan we met elkaar praten over hoe we met elkaar omgaan op internet. Soms zijn dat moeilijke onderwerpen.

Daarom spreken we af dat we naar elkaar luisteren en je hier alles mag delen wat je wil.

Vul het formulier in over je online gedrag

• Vergelijk het formulier met elkaar en bespreek dit met de klas
  
• Hoe lang zit jullie klas gemiddeld per dag op de telefoon?
  
• Wat vind je ervan als je ziet hoe lang je online bent?
  
• Ben je bang dat je belangrijke dingen mist als je te lang niet op je telefoon zit?
  

Wie heeft er online weleens iets raars meegemaakt?

Bijvoorbeeld:

- Iemand deed zich niet voor als wie hij was (catfishen)

- Ik ben online geld kwijtgeraakt (phishing)

- Ik ben online gepest

- Ik kreeg online ongewenste seksuele berichten

- Mijn account is weleens gehackt

Nep profielen zijn makkelijk te maken!

Er is onderzocht dat er alleen al op TikTok zo'n 83 miljoen nep profielen zijn!

Dit is heel makkelijk te maken.

Je kunt makkelijk een foto van internet gebruiken en daar een tekst bij schrijven.

Tegenwoordig is het ook heel simpel om een niet bestaand persoon met AI te maken, zoals op de foto's hiernaast.

Hoe kom je erachter of iemand zich voordoet als iemand anders?

Tips:

- Check het profiel. Bestaat het al lang? En heeft hij of zij veel vrienden?

- Als je twijfelt kan je de foto in de zoekbalk van Google slepen, zo kun je makkelijk zien of deze vaker is gebruikt.

Je ziet straks twee whatsapp gesprekken

Deze gesprekken gaan over (cyber)pesten en sextortion

- Bespreek na de video met de klas of je dit zelf weleens van dichtbij hebt meegemaakt (dit kan over jezelf of iemand anders gaan).

- Bespreek wat je hier tegen zou kunnen doen.

Een introductie in nepnieuws

l