Les 2_P1 punto de partida / ¡Hola!

• Spaans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

¡Bienvenidos a tu clase de español!

2

Hoy es miércoles,

12 de septiembre de 2024

Prepárate para la clase

Maak je klaar voor de les...

¡Importante!

• Tu portátil aún está cerrado 

Je laptop is nog dicht.

• Tu móvil está apagado en y tu bolsa o mochila, la cual está al suelo

Je mobiel is uit en in je tas en die staat op de grond.

• Tienes tus cuadernos, portátil y bolígrafo

Schriften, laptop en pen heb je bij je.

• ¡Haz caso y guarda el silencio!

 Let op! Oren open en wees stil!

Los objetivos de esta clase

1. Jullie gaan in deze les leren hoe je de letters in het Spaans uitspreekt en ook hoe je plaatsnamen uitspreekt.

2. Jullie gaan jezelf  in het Spaans aan elkaar voorstellen.

3.Jullie leren dingen in het Spaans te benoemen die je in de klas gebruikt. 

De doelen voor deze les

El programa de hoy

1) Pronunciación... 

2) ¡Hola! Weet je nog hoe je je zelf moet voorstellen?

3) Leren vocabulario 1-10 én 11-20

4) Zelfstandig werken Unidad 1

Hoy es miércoles,

11 de septiembre de 2024

Vocabulario

Compañeros 1: 

woorden 1-15 NL-SP

Welke klanken zijn in het Spaans anders dan in het Nederlands?

We doen samen de opdrachten op pag 8-9:

Spel de letters Spaans en spreek daarna de plaatsnamen uit

La pronunciación

página 8-9

¿Qué vas a hacer?/Wat ga je doen: Weet je nog hoe je jezelf in het Spaans moet voorstellen? Schrijf dit op. Gebruik ook pag 16.

¿Qué necesitas?/ Wat heb je nodig?: Tu cuaderno (je schrift)

¿Cómo trabajas?/ Hoe werk je?: Trabajas con tu compañero, hablas en voz baja (Werk met je klasgenoot; Je mag zachtjes overleggen)

¿Cuánto tiempo?: 15-20 minutos. 

Objetivo (doel): Je oefent dit hiermee uitspraak

ik zal een aantal leerlingen vragen. Dus bereid het voor!

He terminado la tarea ¿y ahora?/ Klaar, en nu?

Leren: voca 1-20 ( paǵ 104)

Trabajo autónomo

-

Zelfstandig werk

Paso a paso: Stappenplan 

Voorstellen: Hoe doe je dat ook al weer...?

• zeg hoe je heet
• hoe oud je bent
• waar je woont
• of je een huisdier hebt
• of je broers en zussen hebt

Voorstellen: Hoe doe je dat ook al weer...?

• me llamo .... / mi nombre es.... / soy...
• Tengo once/ doce/ trece años
• Vivo en Uithoorn, De Kwakel, Kudelstaart
• Tengo una mascota , un perro, un gato....
• Tengo dos hermanos. Se llaman ..... y.....

APRENDE (LEER):  

VOCA 1-20 ( NL> ESP) 

HAZ (MAAK):

ejercicios pág 12-13

Los deberes para la próxima clase

(het huiswerk voor de volgende les...)

¡Mucha suerte!; veel succes!

y... ¿Qué has aprendido hoy?

¿Hay preguntas? (zijn er vragen?)