Rekenen D2 Paragraaf 2.5 en 2.6

• Rekenen
• MBO
• Studiejaar 1-4

                                                          Welkom!

Vak: Rekenen mbo niveau 4

Blok 2 les 3

Hoofdstuk 2 Oriëntatie in de twee- en driedimensionale wereld

Paragraaf 2.5 en 2.6

Domein 1

Toets 1

Domein 2

Toets 2

Domein 3

Toets 3

Domein 4

Toets 4

Domein 5

Examen

Lezen H1

Groep: PBSD 

Vak: Nederlands blok 1

Docent: mevrouw K. van Zaalen

Les 1	Les 2	Les 3	Les 4	Les 5	Les 6	Les 7	Les 8	Les 9	Les 10
P2.1 + 2.2	P2.3 + 2.4	P2.5 + 2.6	P2.7 + 2.8	P2.9 + GO	TOETS	P3.1 + 3.2	P3.3 + 3.4	P3.5 + GO	TOETS

	Wat gaan we doen?
Starten en introductie	Opstarten van de les en korte introductie
Kennis activeren	Uitleg par. 2.5 Plattegronden
Kennis trainen	Maken (selectie van) opdrachten par. 2.5
Kennis activeren	Uitleg par. 2.6 Schaal en schaallijn
Kennis trainen	Maken (selectie van) opdrachten par. 2.6
Kennis toetsen	Toetsen examenopdracht met toelichting
Afronden	Beantwoorden van individuele vragen

Korte introductie les 3

Paragraaf 2.5 Plattegronden

Leerdoelen

• Ik kan plattegronden en kaarten lezen.

Paragraaf 2.6 Inhoud

Leerdoelen

• Ik kan rekenen met schaal en schaallijn op een kaart.

naar de online leeromgeving

Hoe reken je in de praktijk?

Dana werkt als sociaal werker in hetzelfde buurthuis als Nordin. Ze mogen in opdracht van de gemeente Vlaardingen een ontwerp maken voor de herinrichting van het veld naast het buurthuis. Het veld heeft een afmeting van 30 bij 20 meter. Dana en Nordin besluiten samen met de jongeren om er een sportveld van te maken. Op de plattegrond heeft het sportveld een afmeting van 3,5 bij 5 centimeter. De schaal is 1:5. 

a. Bereken wat de werkelijke afmeting van het sportveld in meters wordt.

b. Leg in eigen woorden uit of het sportveld kan worden aangelegd op het veld
    naast het buurthuis.

a. Bereken de werkelijke afmeting van het sportveld.

1. 7 x 10 meter
2. 10,5 x 15 meter
3. 14 x 20 meter
4. 17,5 x 25 meter

1 cm is in werkelijkheid 5 meter.

3,5 x 5 = 17,5 meter

5 x 5 = 25 meter, dus 

17,5 x 25 meter

b. Leg in eigen woorden uit of het sportveld kan worden aangelegd naast het buurthuis.

Het sportveld kan worden aangelegd op het veld naast het buurthuis, want het wordt 17,5 x 25 meter en het veld naast

het buurthuis is 20 x 30 meter. 

Aan het werk via de korte route

• Blijf ingelogd in ZOOM.
• Zet het geluid van de les uit.
• Maak de opdrachten van de korte route van par. 2.5 en 2.6.
• Lever de opdrachten voor het eind van de les in.
• Meld je op tijd voor de examenopdracht!

Voortgang

Ik volg tijdens de les de voortgang van je opdrachten.

Paragraaf 2.5 Plattegronden

Leerdoelen

• Ik kan plattegronden en kaarten lezen.

naar de online leeromgeving

A. Het Vijverpark ligt in vak C3.

B. Het Vijverpark ligt in vak D3.

Het Vijverpark ligt in vak D3.

Gelijk of ongelijk?
Nordin: De Veerweg loopt van het noordoosten naar het zuidwesten.

Nordin heeft gelijk. 

Je rijdt in vak B de Burgemeester Keijzerweg op. Ga je vervolgens linksaf of rechtsaf als je naar het Vondelpark wil?

Je gaat dan rechtsaf.

Je rijdt in vak D de Veerweg op en je wil naar de Zonnebloemstraat. Sla je dan na het kruispunt rechtsaf en na drie straten linksaf? Of andersom?

Je gaat eerst linksaf en na drie straten ga je rechtsaf.

Aan het werk via de basisroute

• Blijf ingelogd in ZOOM.
  
• Zet het geluid van de les uit.
  
• Maak de opdrachten van de basisroute van par. 2.5.
  
• Lever de opdrachten voor het eind van de les in.

 

Paragraaf 2.6

Leerdoelen

• Ik kan rekenen met een schaal en schaallijn op een kaart.

naar de online leeromgeving

Op deze plattegrond is de lengte van de Dorpsstraat 11 centimeter.
Bereken de werkelijke lengte van de straat in centimeters.

schaal 1 : 8000

11 x 8000 = 88 000 centimeter.

Op deze plattegrond is de lengte van de Graaf Florisstraat 4 centimeter.
Bereken de werkelijke lengte van de straat in meters.

schaal 1 : 8000

3,4 x 8000 = 27 200 centimeter

72000 : 100 = 272 meter

Dana loopt vanaf de rode stip naar de dichtstbijzijnde bushalte. Beschrijf de route die ze dan loopt. Maak gebruik van links en recht en werkelijke afstanden.

schaal 1 : 8000

De Graaf Florisstraat is 272 meter lang.
De rode stip ligt ongeveer op de helft.

1. Dana loopt 135 meter naar links.

2. Dan loopt ze 400 meter naar rechts.

3. Aan het eind van de straat gaat ze
    linksaf. 

4. De bushalte is direct om de hoek.

Dana loopt vanaf de rode stip naar de dichtstbijzijnde bushalte. Beschrijf de route die ze dan loopt. Maak daarbij gebruik van windrichtingen en werkelijke afstanden.

schaal 1 : 8000

De Graaf Florisstraat is 272 meter lang.
De rode stip ligt ongeveer op de helft.

1. Dana loopt 135 meter naar het westen.

2. Dan loopt ze 400 meter naar het
    noorden.

3. Aan het eind van de straat gaat ze
    naar het westen. 

4. De bushalte is direct om de hoek.

Aan het werk via de basisroute

• Blijf ingelogd in ZOOM.
  
• Zet het geluid van de les uit.
  
• Maak de opdrachten van de basisroute van par. 2.6.
  
• Lever de opdrachten voor het eind van de les in.

 

Paragraaf 2.5 en 2.6 Oefenen voor het examen

Bij het maken van je examen kijken examinatoren niet alleen naar of je het juiste antwoord op de vraag kan geven. Zij willen ook weten hoe je tot dat antwoord bent gekomen. Dat kan je laten zien door uitleg te geven of een berekening te maken. Dat oefenen we bij het maken van de wekelijkse examenopdracht en bij de toetsen aan het eind van ieder domein. 

Examenopdracht

Dana is naar een concert van Saad geweest. Ze besluit een
poster te laten maken van deze foto. De maten worden tien 
keer zo groot.

a. Bereken de oppervlakte van de poster in meters.

b. Bereken hoe vaak de foto in de poster past.  

5,5 cm

6 cm

Hoe schrijf je dat op bij je examen?

Opdracht 8a

Bereken de oppervlakte van de foto in cm2

6 x 5,5 = 33 cm2

Bereken de oppervlakte van de vergroting in cm2

33 x 10 = 330 cm2

Bereken dan de oppervlakte van de vergroting in m2

330 : 100 : 100 = 0,033 m2

Wat weet je al?

Je weet wat de lengte en de breedte van de foto is in cm.

De lengte is 15 cm en de breedte is 7 cm.

Je weet de schaal.

De schaal is 1 staat tot 10, want de maten worden 10 keer zo groot.

Hoe schrijf je dat op bij je examen?

Opdracht 8b

Bereken de oppervlakte van de foto in m

33 : 100 : 100 = 0,0033

Bereken hoe vaak de foto in de vergroting past

0,033 : 0,0033 = 100 keer

Wat weet je al?

Je weet de oppervlakte van de foto in cm.

De lengte is 6 cm en de breedte is 33 centimeter.

Je weet de oppervlakte van de vergroting in m.

De oppervlakte van de vergroting is 0,033 m2.

aantal	1	?
oppervlakte in m	0,0033	0,033

Heb je je leerdoelen gehaald?

Leerdoelen paragraaf 2.5

• Ik kan plattegronden en kaarten lezen.
  

Leerdoelen paragraaf 2.6

• Ik kan rekenen met schaal en schaallijn op een kaart.

Volgende week