Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
songtekstkbw2020
En toen.......
Wat gaan leren:
- vergelijkingen in een tekst herkennen
- belangrijke namen en informatie hierover kunnen opzoeken in een tekst
- tussen de regels doorlezen
- verschillende type vragen beantwoorden
=> pak je markeerstift er alvast bij!
1 / 18
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 8
In deze les zitten
18 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
1 video
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
En toen.......
Wat gaan leren:
- vergelijkingen in een tekst herkennen
- belangrijke namen en informatie hierover kunnen opzoeken in een tekst
- tussen de regels doorlezen
- verschillende type vragen beantwoorden
=> pak je markeerstift er alvast bij!
Slide 1 - Tekstslide
En toen.......
Wat gaan leren:
- vergelijkingen in een tekst herkennen
- belangrijke namen en informatie hierover kunnen opzoeken in een tekst
- tussen de regels doorlezen
- verschillende type vragen beantwoorden
=> pak je markeerstift er alvast bij!
Slide 2 - Tekstslide
Waar denk je aan bij: en toen, en toen..?
Slide 3 - Woordweb
Welke belangrijke namen uit de geschiedenis ken je al?
Slide 4 - Open vraag
Tekst lezen
We lezen samen de songtekst.
Juf modelt, jullie modelen
Slide 5 - Tekstslide
Lees r. 1 t/m 8. Zoek 4 vergelijkingen op. Markeer deze. Wat wordt waarmee vergeleken?
Slide 6 - Open vraag
Lees r. 10: Ieder... verhaal
Wat bedoelt de schrijver hiermee?
A
Mensen schrijven graag verhalen
B
Verhalen horen bij geschiedenis
C
Ieder mens schrijft zijn eigen stukje geschiedenis
D
Dit lied is een verhaal
Slide 7 - Quizvraag
Lees regel 12: "nu mogen wij het gaan doen". Wie zijn wij?
A
de lezers
B
de mensen uit de geschiedenis
C
de kinderen van kinderen voor kinderen
D
de bedenkers van de Kinderboekenweek
Slide 8 - Quizvraag
Lees r. 13 en 14 "Kijk...... lach" Wat bedoelt de schrijver hiermee?
Slide 9 - Open vraag
Wat wil de schrijver met deze tekst bereiken?
A
Hij/zij wil dat wij meer over de geschiedenis leren.
B
Hij/zij wil ons overtuigen om de tekst mee te zingen.
C
Hij/zij wil dat wij nadenken over hoe wij de geschiedenis ingaan.
D
Hij/zij wil reclame maken voor kinderboeken.
Slide 10 - Quizvraag
Lees r. 16-18: Ik .....waar
Wat bedoelt de schrijver hiermee?
Slide 11 - Open vraag
Leonardo
Marco Polo
Ridder Arthur
Van Gogh
Albert Einstein
de Grieken
Jijzelf
ontwerpen/uitvinden
verstandig
kunstenaar
rekenen
zwaard
ontdekkingen
held of kampioen
Slide 12 - Sleepvraag
Welk woord past het beste bij r. 38-41 "want...verschillen"
A
teleurstelling
B
spijt
C
verdriet
D
enthousiasme
Slide 13 - Quizvraag
Waarom wil de schrijver toch dat wij torens en bruggen gaan bouwen (r. 45)?
Slide 14 - Open vraag
Lees r. 46: en... geschiedenis. Waarmee eindigt deze tekst?
A
met een tip
B
met een voorbeeld
C
met een uitleg
D
met een vergelijking
Slide 15 - Quizvraag
Welke zin past niet bij deze tekst?
A
Vertrouw op je eigen talenten
B
Geschiedenis is iets van vroeger
C
Maak je dromen waar
D
Wij zijn nu aan de beurt om geschiedenis te maken
Slide 16 - Quizvraag
Waar wil jij geschiedenis mee schrijven?
Slide 17 - Woordweb
Slide 18 - Video
Meer lessen zoals deze
Mensen met koffers
Oktober 2023
- Les met
15 slides
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 7,8
Kern 32 Argumenten beoordelen
Mei 2022
- Les met
25 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
3 - oefenen met woordkeuze/toon van de tekst
December 2023
- Les met
17 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Toetsweek begrijpend lezen:oefenen met teksten
Mei 2020
- Les met
28 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
les 5 de dirigent
September 2019
- Les met
19 slides
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 7
Begrijpend Lezen - Oefenen 2
Mei 2020
- Les met
33 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
2015 tv 1 BB Nederlands
April 2017
- Les met
37 slides
door
Examentraining
Nederlands
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 4
Examentraining
Abonnement Donald Duck
September 2021
- Les met
11 slides
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 7