Interventie-les

Goeie gesprekken
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Goeie gesprekken

Slide 1 - Tekstslide

Bedoeling van de les
Gesprekken voeren met elkaar!

-Discussievaardigheden ontwikkelen.
-Verplaatsen in andere meningen.
-Diversiteit zien en kunnen bespreken met elkaar.
-Inzicht vergroten over de kwestie die speelt.

Slide 2 - Tekstslide

LessonUp


Log in met de code en je eigen naam.


Slide 3 - Tekstslide

Hoe voer je een discussie?
Elke mening wordt gerespecteerd! Respecteer je die niet dan volgen er consequenties.
-Je ondersteunt je mening met argumenten en je spreekt vanuit jezelf.
-Je stelt vragen als je iets niet begrijpt.
-Je laat de ander uitpraten.
-Niet generaliseren.
-Bedenk bij jezelf: hoe komt het dat ik deze mening heb?

Willen jullie nog regels voor de discussie(s)?

Slide 4 - Tekstslide

Wat is mijn rol tijdens de discussies?
-Verdelen van beurten
-Opletten of regels worden nageleefd
-Ervoor zorgen dat meerdere perspectieven aan bod komen
-Kritische vragen stellen
-Foute informatie corrigeren

Slide 5 - Tekstslide

Onderwerp 1: Vaccinatiedwang

Slide 6 - Tekstslide

Zaken op een rij
Dit behandelen we klassikaal.

Over welke macht(en) gaat het in het artikel?

Welke waarde staat er ter discussie in het artikel?

Waarom is er geen vaccinatieplicht in Nederland?

Slide 7 - Tekstslide

Hoe gaat het in zijn werk?
1. Mening geven
2. Rondes met bespreken van standpunten
3. Klassikale terugkoppeling

Je houdt het volgende voor jezelf bij:
-Leidt een van de gesprekken tot verandering of nuancering van je eigen standpunt?

Slide 8 - Tekstslide

Mensen die niet gevaccineerd zijn mogen geweigerd worden voor het reizen per vliegtuig.
Helemaal oneens
Oneens
Neutraal
Eens
Helemaal eens

Slide 9 - Poll

Ronde 1
timer
2:00

Slide 10 - Tekstslide

Ronde 2
timer
2:00

Slide 11 - Tekstslide

Ronde 3
timer
2:00

Slide 12 - Tekstslide

Ronde 4
timer
2:00

Slide 13 - Tekstslide

Klassikaal bespreken

Slide 14 - Tekstslide

Mensen die niet gevaccineerd zijn mogen geweigerd worden voor het reizen per vliegtuig.
Helemaal oneens
Oneens
Neutraal
Eens
Helemaal eens

Slide 15 - Poll

Slide 16 - Video

Onderwerp 2: Abortus
Wat zaken op een rij:

Over welke macht(en) gaat het hier?

Waarom is dit een belangrijk onderwerp na de verkiezingen?

Wat is het discussiepunt?

Slide 17 - Tekstslide

De bedenktermijn van 5 dagen voor vrouwen die abortus willen plegen moet blijven bestaan.
Helemaal oneens
Oneens
Neutraal
Eens
Helemaal eens

Slide 18 - Poll

Ronde 1
timer
2:00

Slide 19 - Tekstslide

Ronde 2
timer
2:00

Slide 20 - Tekstslide

Ronde 3
timer
2:00

Slide 21 - Tekstslide

Ronde 4
timer
2:00

Slide 22 - Tekstslide

Klassikaal bespreken

Slide 23 - Tekstslide

De bedenktermijn van 5 dagen voor vrouwen die abortus willen plegen moet blijven bestaan.
Helemaal oneens
Oneens
Neutraal
Eens
Helemaal eens

Slide 24 - Poll

2e manier van discussie voeren!
-Je krijgt weer een stelling te zien.
-Je kiest jouw mening:
a-Voor, op basis van ratio
b-Voor, op basis van gevoel
c-Tegen, op basis van ratio
d-Tegen, op basis van gevoel

We bespreken klassikaal de meningen en jullie verplaatsen je in een andere mening.

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Video

Scholen zouden verplicht genderneutrale wc's moeten hebben.
Voor, op basis van ratio
Voor, op basis van gevoel
Tegen, op basis van ratio
Tegen, op basis van gevoel

Slide 27 - Poll

Wat doe je nu?
Stap 1: je schrijft 2 argumenten op voor je eigen mening.
Stap 2: je krijgt van mij een ander standpunt.
Stap 3: je schrijft voor dat nieuwe standpunt 1 argument op.
Stap 4: We gaan samen in gesprek.

Je leert hiervan naar andere standpunten te kijken vanuit dat perspectief.

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Volgende keer
Neem je boeken mee!
Inhoudelijke les over paragraaf uit het boek.

Bedankt voor de openheid!
Tot ziens!

Slide 30 - Tekstslide