5.7 Weet je nog?

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 5
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Pak je boek van Nederlands, laat het nog even dicht. 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat. 

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Namen lln

3. Lesdoel

Aan het eind van deze les; 

- kun je de persoonsvorm op de juiste manier spellen.

- kun je van een geschreven persoonsvorm aangeven of die correct geschreven is of niet. 

Verdiept arrangement:

Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:

Les: 5.7

blz.: 196

opdr.: 16

Mini-check

Wat weet je al van het lesdoel?

De leraar streep de foute antwoorden door.
De persoonsvorm is in deze zin goed/fout geschreven.

1. goed
2. fout

Ik kijk vol spanning toe.
De persoonsvorm is in deze zin goed/fout geschreven.

1. goed
2. fout

Op een werkstuk haalt je wel makkelijk een voldoende.
De persoonsvorm is in deze zin goed/fout geschreven.

1. goed
2. fout

Wie maakt wat:

3 goed = zelfstandig aan de slag. 

Les 5.7, blz. 196, opdr. 16

4. Instructie

Lees mee op de volgende dia's. 

Ik ... (lopen) naar de supermarkt.

Hij ... (zetten) de stoelen op tafel.

... (maken) jij de broodjes klaar?

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 5.7, opdr. 16 op blz. 196

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Namen lln..., kom aan de instructietafel zitten. 

Dan gaan we samen aan de slag. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V: 5.7, opdr. 16 op blz. 196 --> Namen lln

B: 5.7, opdr. 16 op blz. 196 --> Namen lln

I: 5.7, opdr. 16 op blz. 196 --> Namen lln

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets/lezen/woordzoeker. 

7. Evaluatie

- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 

Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

Spel de PV op de juiste manier.
De leraar ...... (zetten) het huiswerk op het bord.

Spel de PV op de juiste manier.
...... (boffen) jij even!

Spel de PV op de juiste manier.
Pieter ...... (maken) dit heel goed!

Afsluiting

Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ......