Thema 6 de broodbakkerij

Thema 6 De broodbakkerij
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
VoedingMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

Thema 6 De broodbakkerij

Slide 1 - Tekstslide

Doel van vandaag:
- Ik kan het verschil benoemen tussen een de ambachtelijke bakkerij en de industriële bakkerij.
- Ik kan uitleggen wat Bake-off en Make-off betekend.
- Ik weet de hoofdgrondstoffen van brood te benoemen.
- Ik weet verschillende soorten brood te benoemen.
- Ik kan een receptuur omrekenen.

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Welk ingrediënt wordt om meel en bloem te krijgen?

Slide 4 - Open vraag


Slide 5 - Open vraag

Waarvoor wordt gist toegevoegd aan brood?
A
Voor de stevigheid van het brood.
B
Voor de smaak van het brood.
C
Voor het laten rijzen van het deeg/luchtig maken.
D
Voor de versheid van het brood.

Slide 6 - Quizvraag

Welk ingrediënt wordt er gemaakt van graan?
A
Gist
B
Bloem
C
Meel
D
Zout

Slide 7 - Quizvraag

Werkvorm opdrachten boek
Duo’s vergelijken
Definitie: tweetallen maken een opdracht en vergelijken hun oplossing met een ander tweetal.
Werkwijze:
• Docent geeft een opdracht aan de groep.
• Leerlingen hebben 2 tweetallen geformeerd.
• Leerlingen maken dezelfde opdracht in tweetallen.
• Daarna worden antwoorden met een ander tweetal vergeleken.

Slide 8 - Tekstslide

Start werkvorm
Ronde 1: 6.02 t/m 6.06
Ronde 2: 6.07 t/m 6.12
Ronde 3: 6.13 (Filmpje)

Na elke ronde klassikaal bespreken (2 x 2 tweetallen zitten bij elkaar tijdens klassikaal bespreken)

Slide 9 - Tekstslide

Doelen behaald: 
- Ik kan het verschil benoemen tussen een de ambachtelijke bakkerij en de industriële bakkerij.
- Ik kan uitleggen wat Bake-off en Make-off betekend.
- Ik weet de hoofdgrondstoffen van brood te benoemen.
- Ik weet verschillende soorten brood te benoemen.
- Ik kan een receptuur omrekenen.

Slide 10 - Tekstslide

Volgende les:
Theorie banketbakkerij

Slide 11 - Tekstslide