Basisstof 1: Transportsystemen

Thema 4: Transport
Basisstof 1: Transportsystemen
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Thema 4: Transport
Basisstof 1: Transportsystemen

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Begin: Transport
  • Leerdoelen doornemen
  • Uitleg basisstof 1
  • Aan het werk
  • Verwerking

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het eind van deze les kan ik...
  • Uitleggen hoe worteldruk ontstaat;
  • De verschillen tussen de hout- en bastvaten beschrijven;
  • Beschrijven hoe stoffen door de plant getransporteerd worden;
  • De grote en de kleine bloedsomloop beschrijven;
  • De onderdelen van het hart benoemen.

Slide 3 - Tekstslide

Door het afbreken van takken en bladeren van een boom is er minder transport van water en zouten door de stam. Hierdoor kan zo’n boom niet goed meer groeien.
Geef de naam van de vaten waardoor water en zouten worden getransporteerd.

Slide 4 - Open vraag


A
Alleen de bastvaten
B
Alleen de houtvaten
C
Zowel de bastvaten als de houtvaten

Slide 5 - Quizvraag


A
P
B
Q
C
R

Slide 6 - Quizvraag


A
Bastvaten
B
Houtvaten

Slide 7 - Quizvraag

Slide 8 - Tekstslide

Vatenstelsels
Bij dieren: circulair;
Bij planten: in twee richtingen.
  • Houtvaten: water en mineralen van wortels naar de bladeren
  • Bastvaten: water en assimilatieproducten vanuit de bladeren naar alle delen van de plant (organische sapstroom)

Slide 9 - Tekstslide

Worteldruk, capillaire werking en verdamping
De wortelharen nemen water en mineralen op:
  • Door actief transport van zouten (mineralen) in de wortels ontstaat een hoge osmotische waarde in de wortel;
  • Water wordt opgenomen via osmose: er ontstaat worteldruk.
  • Via houtvaten: capillaire werking en waterverlies door verdamping uit de huidmondjes.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Organische- en anorganische sapstroom
Houtvaten
  • Transporteren water en mineralen (= anorganische sapstroom) omhoog.

Bastvaten
  • Transporteren water en assimilatieproducten (= organische sapstroom) naar beneden.

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Huidmondjes
  • CO2-opname in het blad;
  • O2- en waterdampafgifte.
  • Huidmondjes dicht? Verdamping wordt tegengegaan.

's Nachts: huidmondjes dicht
Overdag: huidmondjes open

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Samengevat
Korte afstanden:
  • Passief transport (diffusie (van CO2 en O2) en osmose (H2O);
  • Actief transport (glucose, mineralen)
Lange afstand (vaatbundels):
  • Houtvaten (water en mineralen)
  • Bastvaten (water en assimilatieproducten)

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Transport bij de mens
Het hart
  • Kamers (onderkant hart)
  • Boezems (bovenkant hart)
  • Halvemaanvormige kleppen (ingang slagaders)
  • Hartkleppen (tussen boezems en kamers)

Slide 23 - Tekstslide

Bloedsomloop bij de mens
Dubbele bloedsomloop
  • Grote bloedsomloop: naar alle organen (zuurstofafgifte)
  • Kleine bloedsomloop: naar de longen (zuurstofopname) 

Rechterkant hart -> longen -> linkerkant hart -> organen

Slide 24 - Tekstslide

Werkblad bloedsomloop
Wat: Werkblad bloedsomloop
Hoe: Met potlood en kleurpotloden
Tijd: Deze les
Hulp: Kijk in je binas/boek
Klaar: Lever de opdracht bij mij in. Maken bs 1 van thema 4
Uitkomst: Werkblad bloedsomloop is af

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide