H2, paragraaf 1

Gevangenendilemma
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Gevangenendilemma

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Slide 3 - Video

Het gevangenendilemma

Het gevangenendilemma (prisoners’ dilemma) is een klassiek voorbeeld uit de speltheorie.

Er is sprake van een gevangenenprobleem als er een uitkomst ontstaat die voor beide slechter is dan een alternatieve cel.

Of, wanneer er een cel bestaat die voor minstens een beter is dan het evenwicht zonder dat de ander slechter af is.

Slide 4 - Tekstslide

Voorbeeld Jumbo & Albert Heijn

Is er in het voorbeeld van de Jumbo en de Albert Heijn sprake van een gevangenendilemma?




........Nash evenwicht = (Wel, wel prijsverlaging) ..................................................................................

Slide 5 - Tekstslide

Voorbeeld Jumbo & Albert Heijn

Is er in het voorbeeld van de Jumbo en de Albert Heijn sprake van een gevangenendilemma?




Nee, er is geen cel die voor allebei beter is dan het evenwicht.

Slide 6 - Tekstslide

Gevangenendilemma
Het Nash-evenwicht is voor beide spelers nadelig. Er is een cel waarbij beide spelers beter af zouden zijn, maar door eigen belang komen ze niet in die cel terecht. 

Slide 7 - Tekstslide

Dominante keuze

Het maakt niet uit wat action4U doet, termin8or gaat SOWIESO altijd meedoen met korting (280>250 & 350>300)


Slide 8 - Tekstslide

Dominante strategie
Een van beide partijen (of beide) gaat altijd voor een bepaalde keuze gaat, ongeacht de keuze van de ander.

Slide 9 - Tekstslide

Zijn er in het volgende voorbeeld dominante strategieën?

Overleg!



Slide 10 - Tekstslide

Zijn er in het volgende voorbeeld dominante strategieën?






Speler A gaat altijd voor keuze 1 (6>5 & 8>6)

Speler B gaat altijd voor keuze 2 (12>10 & 14>12)



Slide 11 - Tekstslide


Zijn er dominante strategieën?
Wat is het nash-evenwicht?
Is er sprake van een gevangenendilemma?

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video