In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Ontdek nieuwe hobby's
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je verschillende manieren benoemen om nieuwe hobby's uit te proberen.
Slide 2 - Tekstslide
Introduceer de les en het leerdoel aan de studenten.
Wat weet je al over het uitproberen van nieuwe hobby's?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Waarom nieuwe hobby's uitproberen?
Nieuwe hobby's uitproberen kan je helpen om nieuwe vaardigheden te ontwikkelen, plezier te hebben en nieuwe mensen te ontmoeten.
Slide 4 - Tekstslide
Beschrijf de voordelen van het uitproberen van nieuwe hobby's.
Brainstorm
Maak een lijst van alle hobby's die je ooit hebt willen uitproberen.
Slide 5 - Tekstslide
De studenten moeten hun eigen hobby's bedenken om uit te proberen.
Onderzoek
Zoek online of in boeken naar informatie over de hobby's die je hebt bedacht.
Slide 6 - Tekstslide
Geef de studenten de opdracht om informatie te zoeken over de hobby's die ze op hun lijst hebben gezet.
Kiezen
Kies één hobby uit je lijst die je het meest interesseert en waarvan je denkt dat je er plezier aan zult beleven.
Slide 7 - Tekstslide
De studenten moeten een hobby kiezen om uit te proberen.
Actieplan
Maak een actieplan met de stappen die je moet nemen om je gekozen hobby uit te proberen.
Slide 8 - Tekstslide
De studenten moeten een plan maken om hun gekozen hobby uit te proberen.
Uitvoering
Voer je actieplan uit en begin met het uitproberen van je nieuwe hobby!
Slide 9 - Tekstslide
De studenten moeten hun plan uitvoeren om hun gekozen hobby uit te proberen.
Reflectie
Denk na over hoe het uitproberen van je nieuwe hobby is gegaan. Heb je ervan genoten? Ben je van plan om het vaker te doen?
Slide 10 - Tekstslide
Bespreken hoe het uitproberen van hun gekozen hobby is gegaan en wat ze ervan hebben geleerd.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.