Les 8: Fabriekskinderen

Welkom

Ga lekker zitten. 
Pak alvast je leesboek + pen en papier.
                                                    Nederlands havo4
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom

Ga lekker zitten. 
Pak alvast je leesboek + pen en papier.
                                                    Nederlands havo4

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer
15:00

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht
  • Bekijk de herhalingsuitdaging + beantwoord voor jezelf.
  • Klaar? Bestudeer 259 t/m 262.
timer
10:00

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Antwoorden 4 pt
  • Wilhelmus volkslied 1932
  • Schrijver Wilhelmus onbekend
  • Genre Wilhelmus; strijdlied/geuzenlied
  • Bontekoe voer naar de Oost 

Slide 4 - Tekstslide

check hoeveel punten de leerlingen hebben en waar ze nog vragen over hebben
Antwoorden 3 pt
  • een verzonnen reisverhaal naar een niet-bestaande plek 
  • de verlichting staat voor het gebruiken van het verstand, de rede, opvoeding
  • een belangrijke uitvinding: stoommachine, stoomtrein, vaccinaties, elektriciteit etc. 

Slide 5 - Tekstslide

check hoeveel punten de leerlingen hebben en waar ze nog vragen over hebben
Antwoorden 2 pt
  • Sara Burgerhart was geschreven voor gewone burgermeisjes, die ervan moesten leren
  • Het was geschreven door Betje Wolf en Aagje Deken

Slide 6 - Tekstslide

check hoeveel punten de leerlingen hebben en waar ze nog vragen over hebben
Antwoorden 1 pt
  • Personaal, auctoriaal en ik-perpectief
  • Auctorial is het meest betrouwbaar
  • Een type is oppervlakkig en verandert niet, van een karakter weten we meer qua gevoelens en gedachten, die ontwikkelt zich

Slide 7 - Tekstslide

check hoeveel punten de leerlingen hebben en waar ze nog vragen over hebben
Literatuurgeschiedenis
Ik kan de hoofdlijnen schetsen van de romantiek en realisme.

Ik kan de hoofdlijnen, het genre en de schrijver van Fabriekskinderen benoemen en koppelen aan de tijd.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Romantiek & realisme (1800-1900)
  • 19e eeuw: tijd van burgers en stoommachines
  • Nederlands eenheidsstaat met grondwet + democratie
  • grote technische vooruitgang
  • economische groei leidde tot sociale ongelijkheid
  • oplossen was niet de taak van de overheid
  • liberalisme: geen inmenging staat, vakbonden
  • gevaarlijk in fabrieken en veel werklozen

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Romantiek & realisme 
  • kinderarbeid (6-11 jaar), 16 uren p.d.
  • kinderen niet naar school
  • 1874: Kinderwetje van Houten
  • 1901: leerplicht (6-12jr)

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Romantiek & realisme 
  • kinderarbeid (6-11 jaar), 16 uren p.d.
  • kinderen niet naar school
  • 1874: Kinderwetje van Houten
  • 1901: leerplicht (6-12jr)

  • 1900: spoorlijnen in heel NL


Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Romantiek & realisme
grote maatschappelijke, politieke en technische veranderingen > een wereld waarin de 19e-eeuwse kunstenaar zich niet thuis voelde. 
  • romantische kunstenaar: werkelijkheid ontvluchten
  • realistische kunstenaar: tegen werkelijkheid verzetten

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies



  • gevoel ipv verstand (tegenovergestelde verlichting)
  • Weltschmerz: wereldpijn
  • Sehnsucht: zwelgen in verlangen
  • Fernweh: verlangen naar andere tijd/plaats
  • gothic novel: verzonnen werkelijkheid (Frankenstein)
  • zwarte romantiek: duistere kant van de mens
  • zwarte humor: lachen om taboeonderwerpen 


  • tegenovergestelde van romantiek
  • werkelijkheid objectief weergeven 
  • verontwaardiging opwekken bij lezer, toeschouwer, luisteraar 
  • VB: Max Havelaar, Fabriekskineren 
Romantiek
Realisme

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht
  • Maak de opdracht Fabriekskinderen (ELO/Teams). 
Je mag de vragen bespreken, antwoorden 
in steekwoorden. Je kan de volgende dia's 
gebruiken.
  • Klaar? Bestudeer blz. 259 t/m 262 en maak opdracht 2
timer
20:00

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Antwoorden
1. Allemaal (behalve E). Toelichting belangrijk
2. pam·flet (het; o; meervoud: pamfletten)
1 gedrukt geschrift van geringe omvang over een actueel onderwerp
klein, hekelend vlugschrift (hekelen  = bekritiseren)
3. Nee, maximaal 18x per jaar.
4. eigen antwoord. Ja, komt nog voor en zeker verband tussen. 
5. mensenrechten/leerplicht
6. /7./8, eigen antwoorden

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht
  • Voeg aantekeningen van blz. 259 t/m 262 + kort de inhoud, schrijver + genre van Fabriekskinderen toe aan je tijdlijn

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk
  • Tijdlijn aangevuld met romantiek en realisme blz. 259 t/m 262 + kort de inhoud, schrijver + genre van Fabriekskinderen 

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies