Les 1 - Communicatie: Effectieve communicatie in een online omgeving

• Handel
• MBO
• Studiejaar 3

Communicatie

Effectieve communicatie in een online omgeving

Hoe haal je deze module?

• Per marketing module ga je tijdens de les opdrachten maken
• Deze maak je in een doorlopend document genaamd "Opdrachten Overzicht & naam van de module" in One Drive
• Dit doorlopend document lever je aan het einde van de les in via Teams Opdrachten
• Halverwege de periode krijg je een quiz en einde periode een toets
• Voor je "Opdrachten Overzichten" dien je een voldoende te hebben om de toets te kunnen maken en een studiepunt te behalen

Wat gaan we doen vandaag...

Aan het einde van de les...

... kun je uitleggen wat communicatie is.

... kun je het belang van effectieve communicatie uitleggen.

... kun je drie verschillende communicatiemodellen benoemen en herkennen.

... kun je uitleggen wat massa-, groeps- en persoonlijke communicatie  is.

Vertel de studenten de leerdoelen van de les.

Wat weet jij al over communicatie?

Communicatie

Communicatie is het overbrengen van informatie en ideeën van de ene persoon naar de andere. 

Effectieve communicatie in een online omgeving

In een digitale wereld is het belangrijk om effectief te communiceren om informatie duidelijk over te brengen en misverstanden te voorkomen.

Communicatiemodellen 

Er zijn verschillende communicatiemodellen, waaronder het lineaire model, het interactieve model en het transactionele model. 

Lineair model (eenzijdig)

Het lineaire model suggereert dat communicatie eenrichtingsverkeer is, waarbij de zender de boodschap naar de ontvanger stuurt. Er is geen ruimte voor feedback of discussie. 

Het lineaire communicatiemodel, ook bekend als het eenzijdige communicatiemodel, beschrijft een eenvoudige vorm van communicatie waarbij informatie in één richting stroomt, van een zender naar een ontvanger. Dit model is gebaseerd op de aanname dat communicatie een rechtlijnig proces is, waarbij de zender informatie overdraagt en de ontvanger passief luistert of observeert.

Interactief model (tweezijdig)

Het interactieve model suggereert dat communicatie een tweerichtingsverkeer is, waarbij de zender en de ontvanger afwisselend zender en ontvanger zijn. Er is ruimte voor feedback en discussie.

Een interactief communicatiemodel verwijst naar een tweezijdige vorm van communicatie, waarbij er een voortdurende uitwisseling van informatie is tussen de zender en de ontvanger. In een interactief communicatiemodel wordt de communicatie beschouwd als een dynamisch proces, waarbij beide partijen actief betrokken zijn en invloed uitoefenen op de boodschap en de interpretatie ervan.

Transactioneel model (driezijdig)

Het transactionele model beschouwt communicatie als een dynamisch proces waarbij zender en ontvanger tegelijkertijd zenden en ontvangen. Feedback is continu en er is ruimte voor interpretatie en onderhandeling.

Het transactionele communicatiemodel, ook wel bekend als het driezijdige communicatiemodel, is een concept dat werd ontwikkeld door de Nederlandse psycholoog Watzlawick en zijn collega's in de jaren 60. Het model beschrijft communicatie als een dynamisch proces tussen zender, ontvanger en de context waarin de communicatie plaatsvindt. 

Het transactionele communicatiemodel benadrukt dat communicatie een interactief proces is, waarbij zowel de zender als de ontvanger actief betrokken zijn en elkaar voortdurend beïnvloeden.

Conclusie

Effectieve communicatie speelt een essentiële rol in de digitale wereld doordat het verbondenheid bevordert, samenwerking mogelijk maakt, de productiviteit verhoogt, klantenservice verbetert, reputatie en branding beïnvloedt, en helpt bij probleemoplossing.

Individuele opdracht

Wat zijn voordelen voor ondernemers m.b.t;

• Eenzijdige communicatie
• Tweezijdige communicatie
• Driezijdige communicatie

Benoem per punt 3 voordelen. Schrijf dit op in een word document.

Massa communicatie

Massacommunicatie is gericht op het bereiken van een groot publiek tegelijk. Het doel is om de aandacht van de massa te trekken en de boodschap breed te verspreiden. 

• Televisiereclames: Reclame-uitzendingen op tv om een product of dienst onder de aandacht te brengen bij een groot publiek.
  
• Radio-uitzendingen: Reclamespots op de radio om luisteraars te bereiken met commerciële boodschappen.
  
• Gedrukte advertenties: Advertenties in kranten, tijdschriften, brochures en andere gedrukte media.

Groepscommunicatie 

Groepscommunicatie richt zich op het bereiken van een specifieke groep mensen met vergelijkbare interesses, demografische kenmerken of behoeften. Het doel is om een boodschap aan te passen aan de specifieke kenmerken van de groep.  

• E-mailmarketing: Het verzenden van gepersonaliseerde e-mails naar een groep mensen met wie al een relatie is opgebouwd, zoals klanten of abonnees.
  
• Sociale media: Het plaatsen van berichten en advertenties op sociale media-platforms, waarbij de doelgroep kan worden geselecteerd op basis van demografische gegevens, interesses en gedrag.
  
• Direct mail: Het verzenden van fysieke post, zoals brieven, brochures of flyers, naar een specifieke doelgroep.

Persoonlijke communicatie

Persoonlijke communicatie is gericht op één-op-één-interactie tussen een verkoper of vertegenwoordiger van een bedrijf en een individuele klant. Het doel is om een persoonlijke band op te bouwen, vragen te beantwoorden en de klant te overtuigen. 

• Verkoopgesprekken: Face-to-face gesprekken tussen een verkoper en een potentiële klant om een product of dienst te presenteren en te verkopen.
  
• Klantenservice: Persoonlijke interactie via telefoon, e-mail, livechat of andere kanalen om vragen te beantwoorden, problemen op te lossen en klanttevredenheid te bevorderen.
  
• Persoonlijke verkoopbrieven: Individuele brieven of e-mails gericht op specifieke klanten, waarin de voordelen van een product of dienst worden benadrukt.

Conclusie

Het is belangrijk om een combinatie van deze communicatievormen te gebruiken, afhankelijk van het doel, de doelgroep en de beschikbare middelen, om effectief te communiceren met potentiële klanten en de verkoop te stimuleren.

Individuele opdracht

Wat zijn voordelen voor ondernemers m.b.t;

• Massa communicatie
• Groepscommunicatie
• Persoonlijke communicatie

Benoem per punt 3 voordelen. Schrijf dit op in een word document.

Leg uit dat er verschillende communicatiemiddelen zijn en dat deze middelen vaak worden gebruikt in een zakelijke omgeving.

TV commercial behoort tot..

1. Tweezijdige communicatie
2. Persoonlijke communicatie
3. Eenzijdige communicatie
4. Massa communicatie

DM naar een klant behoort tot..

1. Persoonlijke communicatie
2. Eenzijdige communicatie
3. Groepscommunicatie
4. Massa communicatie

Verkoopgesprek behoort tot..

1. Eenzijdige communicatie
2. Tweezijdige communicatie
3. Persoonlijke communicatie
4. Groepscommunicatie

Sociale media behoort tot..

1. Groepscommunicatie
2. Massa communicatie
3. Tweezijdige communicatie
4. Driezijdige communicatie

Reflectie

Schrijf in 30 woorden een korte reflectie over wat je hebt geleerd en hoe je dit in jouw toekomstige baan gaat toepassen. 

Sla deze reflectie op in jouw opdrachten overzicht.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.