In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Welkom bij biologie
Wat is biologie?
Slide 1 - Tekstslide
Check in?
A
groene smiley
B
oranje smiley
C
rode smiley
Slide 2 - Quizvraag
Lesdoelen/ lesvragen:
lesvraag
5.1
Ik kan uitleggen hoe een prikkel, via de zenuwen wordt verwerkt. In de uitleg gebruik ik de begrippen waarnemen, zenuwstelsel, prikkel en impuls.
5.2
Ik kan uitleggen hoe het zintuig de huid werkt en wat de functies en onderdelen van dit zintuig zijn.
5.3
Ik kan uitleggen hoe het zintuig het oor werkt en wat de functies en onderdelen van dit zintuig zijn,
5.4
Ik kan uitleggen hoe beeld door het oog wordt verwerkt.
5.5
Ik kan het verschil uitleggen tussen een bewuste en onbewuste reactie.
Ik kan uitleggen hoe er met een respons wordt gereageerd op een prikkel
5.7
Ik kan uitleggen hoe je bij sociaal gedrag reageert op een prikkel of handeling.
Wist je dat???
Ja knikken en nee schudden zijn voorbeelden van sociaal gedrag. Toch betekent dit niet overal hetzelfde.
Slide 3 - Tekstslide
lesvraag
5.1
Ik kan uitleggen hoe een prikkel, via de zenuwen wordt verwerkt. In de uitleg gebruik ik de begrippen waarnemen, zenuwstelsel, prikkel en impuls.
5.2
Ik kan uitleggen hoe het zintuig de huid werkt en wat de functies en onderdelen van dit zintuig zijn.
5.3
Ik kan uitleggen hoe het zintuig het oor werkt en wat de functies en onderdelen van dit zintuig zijn,
5.4
Ik kan uitleggen hoe beeld door het oog wordt verwerkt.
5.5
Ik kan het verschil uitleggen tussen een bewuste en onbewuste reactie.
Ik kan uitleggen hoe er met een respons wordt gereageerd op een prikkel
5.7
Ik kan uitleggen hoe je bij sociaal gedrag reageert op een prikkel of handeling.
Datum
Wat te doen
Hoe leren
27-06
Basisstof 1 + 2
Start met het maken van een samenvatting of mindmap
28-06
Basisstof 2 + 3 (herhaling 1)
Flitskaartjes en testjezelf
29-06
Basisstof 3 + 4
(herhaling 1 en 2)
Maak een poster/ strip verhaal om een zintuig uit leggen
30-01
Basisstof 4 + 5
(herhaling 1,2,3)
Oefen bij biologiepagina.nl (zintuigen)
1-6
Basisstof 5+7 (herhaling 1 t/m 4)
Laat je overhoren
2-6
Basisstof 7 + 8
(herhaling 1 t/m 7)
Leg je ouders uit wat je hebt geleerd.
3-6
4-6
5-6
Alles herhalen
Lessonup vragen opnieuw maken
vragen in je werkboek maken
Slide 4 - Tekstslide
Gedrag van mensen
Eerlijkheid
Respect
Rechtvaardigheid
Vrijheid
Gelijkheid
Je mag niet stelen
Je moet je best doen voor school
Je bent beleefd tegen ouderen
Je laat de ander uitpraten
Slide 5 - Tekstslide
Respons
Reactie op een prikkel
Gedrag bestaat uit reacties op prikkels. Dingen die je doet noem je handelingen
Prikkel
Aangeleerd gedrag of aangeboren gedrag?
Slide 6 - Tekstslide
Als schildpadjes uit hun ei kruipen, rennen deze zo snel mogelijk naar de zee. Dit is een voorbeeld van .........
A
Aangeboren gedrag
B
Aangeleerd gedrag
Slide 7 - Quizvraag
Is het piepen van de kuikens aangeboren of aangeleerd gedrag?
A
aangeboren gedrag
B
aangeleerd gedrag
Slide 8 - Quizvraag
Een aapje doet zijn vader na door ook een noot te wassen in het meertje Deze vorm van leren heet
A
aangeboren gedrag
B
aangeleerd gedrag
Slide 9 - Quizvraag
een bericht sturen met je telefoon
een kuiken kruipt uit een ei
fietsen
gelijkwaardigheid
iedereen moet zich aan de verkeersregels houden
Signaal
Aangeboren gedrag
Aangeleerd gedrag
Waarde
Norm
Slide 10 - Sleepvraag
Sociaal gedrag
Prikkel en signaal
Bij sociaal gdrag reageren soortgenoten op elkaar. Je komt bijvoorbeeld de aula binnen en iemand zwaait, je zwaait terug.
Je hebt dan gereageerd op de prikkel zwaaien. Als je terug zwaait geef je een signaal.
Waarneming en uitleg
Bij sociaal gedrag is er verschil tussen de waarneming en de uitleg.
De waarneming is wat je ziet. De waarneming is: een opgestoken hand. De uitleg kan verschillend zijn. De uitleg hangt af van hoe iemand kijkt, in welke omgeving het is en of je de persoon kent of niet.
Slide 11 - Tekstslide
Basisstof
Opdrachten
5.3
1 t/m 6
5.4
1 t/m 8
5.5
1,2,4,5,6,7,8,9
5.7
1 t/m 4
Klaar:
oefenen met R en T1 vragen
Oefen met flitskaartjes/ test jezelf
Oefen extra bij biologiepagina.nl
Klaar:
oefenen met T2 en I vragen
Samenwerken mag!
Maak een mindmap van dit thema
Maak een strip/ uitleg voor basisschool leerlingen (per zintuig)
Maak een Nijntjes verhaal over hoe werkt het oor/ oog/ bril)
Maak een waarschuwingsposter voor het luisteren van harde muziek.