3. Voorbereiding en evalueren

1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Debatteren
les 3: observeren en evalueren

Slide 3 - Tekstslide

Wie kan vertellen waar we de vorige les over ging?

Slide 4 - Tekstslide

Deze les
  • Uitleg observeren
  • Oefenen debatteren & observatie 
  • Uitleg evaluatie 
  • Verder met oefenen/voorbereiding 

Slide 5 - Tekstslide

Observeren
  • Aan de hand van het observatieformulier 
  • Je let op:
  • Houding
  • Humor
  • Argumenten
  • Hoe vaak iemand spreekt

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Voorbereiden/oefenen
  • Je mag verder met het voorbereiden van het debat.
  • Je kunt of verder met de argumenten (AUB-model) of oefenen met debatteren en observeren in drietallen.

Samenwerken mag, maar op fluisterniveau!
timer
1:00
A & B: Vrijheid van meningsuiting betekent ook de vrijheid om anderen diep te kwetsen
C & D: Social media moet verboden worden voor kinderen op de basisschool

Slide 8 - Tekstslide

Evaluatie
1. Hoe ging je deelname aan het debat?
2. Wat ging er goed aan je eigen deelname?
3. Welke tip zou je jezelf geven?
4. Welk cijfer zou je jezelf geven? Waarom? 

Slide 9 - Tekstslide

Voorbereiden/oefenen
  • Je mag verder met het voorbereiden van het debat.
  • Je kunt of verder met de argumenten (AUB-model) of oefenen met debatteren en observeren in drietallen.

Samenwerken mag, maar op fluisterniveau!
timer
1:00
A & B: Vrijheid van meningsuiting betekent ook de vrijheid om anderen diep te kwetsen
C & D: Social media moet verboden worden voor kinderen op de basisschool

Slide 10 - Tekstslide

Volgende les
  • Houding 
  • Laatste voorbereiding en teambespreking!

Slide 11 - Tekstslide