M3 algemeen

M3 Kapitel 1 - Week 8

Guten Tag

Wie geht es euch?

Guten Tag

Wie geht es euch?

Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!

• jas uit
• oortjes uit
  
• mobiel in de wandtas
  
• boek/schrift/pen op tafel

Als je aan je tafel zit, ga je in stilte de woorden en zinnen op pagina 152/153 leren!

 

Was machen wir heute?

voorbereiden op de toets

Was machen wir heute?

• Logo
  
• Anfang Kapitel 2
• Wortschatz 

Lernziele des Kapitels:

• Je leert over familie en vrienden vertellen;
• Je leert familie en vrienden voorstellen; 
• Je leert het persoonlijk en vragend voornaamwoord;
• Je leert het werkwoord haben in de tegenwoordige tijd. 

Aber zuerst.....ein Filmchen!

und nochmal....

Hören und sehen

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?     Online machen: Kapitel 2: B Wortschatz: 

                Aufgabe 5, 6, 7 und 8

Wie?      online und selbsständig

Hilfe?    die Wörterliste auf Seite 60

Zeit?      15 Minuten: diese sind auch die Hausaufgaben!

Fertig?  Slim Stampen: die Wörter des 2. Kapitels

Lernziele erreicht?

• Heb ik woorden geleerd waarmee ik over familie en vrienden kan vertellen?

• jas uit
• muts/pet/capuchon af
• oortjes uit
• boek/schrift/pen/ laptop op tafel 

Richtig oder falsch?

Bayern: etwa 13 Millionen Einwohner

die Niederlande: etwa 18 Millionen Einwohner

Lernziele dieser Stunde:

Am Ende dieser Stunde ...

- weet je wat er op de toets gevraagd zal worden en heb je hiervoor geleerd

Was machen wir heute?

• hören
• Lesen und schreiben

Was machen wir heute?

• Lesen
• Grammatik: das Hilfsverb         'haben'. 

Lernziele:

• je kunt in eenvoudige zinnen iets over jezelf vertellen
• je kunt de regels voor het gebruik van hoofdletters toepassen 
  

Lernziele:

• je begrijpt een tekst over het thema familie
• je kent het rijtje haben en kunt de vormen gebruiken in een zin 

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?     C Hören: Aufgabe 12 (Seite 40)

Wie?      zusammen, im Buch

Hilfe?    keine 

Zeit?      10 Minuten

Fertig?   weiter mit den nächten Aufgaben

w

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?   Schreiben: Seite 58; 

             Aufgaben 43, 44, 45 und 46        

Wie?     selbstständig;  im Buch

Hilfe?    die Wörterliste auf Seite 65

Zeit?      25 Minuten

Fertig?   Leer het rijtje "haben" 

w

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?   Lesen: Seite 42; Kapitel 2 Wir: D: Lesen 

             Aufgaben 15 

Wie?     zusammen; im Buch

Hilfe?    Seite 46 

Zeit?      20 Minuten

Fertig?   Leer het rijtje "haben" 

w

Haben

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?    Macht: 

               Kapitel 2 Wir: E Grammatik; 

              Aufgaben 19, 20, 21, 22

Wie?      selbstständig; online

Hilfe?    Seite 46 

Zeit?      20 Minuten

Fertig?   Leer het rijtje "haben" 

w

Heb ik de leerdoelen behaald?

- weet je wat er op de toets gevraagd zal worden en heb je hiervoor geleerd?

• jas uit
• oortjes uit
  
• mobiel in de wandtas
  
• boek/schrift/pen op tafel

Als je aan je tafel zit, ga je in stilte de woorden op pagina 152/153 leren! (5 Minuten)

 

Was machen wir heute?

Schreiben

Lernziele dieser Stunde:

Am Ende dieser Stunde ...

- je bent in staat woorden/zinnen/werkwoordsvormen in een al geschreven brief in te vullen, zodat de brief ook klopt. 

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?    schreiben

Wie?     selbstständig 

Hilfe?    ein Wörterbuch

Zeit       25 Minuten
Fertig? wir kontrolieren den Brief zusammen

 

Lernziele erreicht?

• kan ik in eenvoudige zinnen iets over jezelf vertellen?
• kan de regels voor het gebruik van hoofdletters toepassen?

Lernziele erreicht?

•  begrijp ik een tekst over het thema familie?
• Ken ik het rijtje haben en kan ik  de vormen gebruiken in een zin? 

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Tschüss!

Bis zum nächsten Mal!

Was machen wir heute?

• Logo
  
• Haben und sein und 
• Partizip II (voltooid     deelwoord) 

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?  1.   Kapitel 2 Wir: E Grammatik: Aufgaben 

                 24, 25 und 26 

            2.   Kapitel 4 Tiere: E Grammatik: Aufgaben

                 26, 27 und 28

Wie?      selbstständig, am Laptop

Hilfe?    haben en sein: Seite  46

                voltooid deelwoord: Seite 121

Zeit?      25 Minuten

Fertig?  Slim Stampen woorden hoofdstuk 2

k

Huiswerk

HAUSAUFGABEN:

 1. Kapitel 2 Wir: E Grammatik: Aufgaben

    24, 25 und 26

 2. Kapitel 4 Tiere: E Grammatik: Aufgaben 26, 27 und 28

Lernen:

Lernliste D-N (Seite 64, 65)