M2 Kapitel 2 Woche 8

1. Stunde
1 / 49
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 49 slides, met tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

1. Stunde

Slide 1 - Tekstslide

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 2 - Tekstslide


  • boek/schrift/pen op tafel 
  • kauwgom uit

Slide 3 - Tekstslide

Lernziele dieser Woche:

  • je kunt de sisklanken goed uitspreken
  • je kunt vragen stellen en antwoord geven over familie 
  • Wiederholung: je kunt de regels voor het gebruik van hoofdletters toepassen

Slide 4 - Tekstslide

Was machen wir heute?

  • hören
  • Grammatik
  • sprechen
  • schreiben
  • lesen

Slide 5 - Tekstslide


Aber zuerst.....ein Filmchen!

Titel: In Europa!
Frage: Welche Länder 
werden im Film genannt?




Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Welche Länder werden genannt?
  • Schweden
  • Frankreich
  • Japan
  • Italien
  • Spanien

Slide 8 - Tekstslide

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Grammatik: Aufgabe 23  - 24 - 25 - 26 - 27
(Seite 52/53)
Wie?      zusammen, im Buch
Hilfe?    Seite 65 haben & sein
Zeit?      10 Minuten
Fertig?   weiter mit den nächten Aufgaben






w

Slide 9 - Tekstslide

Wiederholung

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?   Hören: Seite 52
             Aufgaben 43, 45,46        
Wie?     alleine / zusammen;  im Buch
Hilfe?    die Sprachmittel Seite 66
Zeit?      10 Minuten
Fertig?   Lerne die Sprachmittel






w

Slide 12 - Tekstslide

Lernziele erreicht?
  • kan ik in eenvoudige zinnen iets over jezelf vertellen?
  • kan de regels voor het gebruik van hoofdletters toepassen?

Slide 13 - Tekstslide

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot je mag vertrekken- stil

  • dan: klaar :)

Slide 14 - Tekstslide

Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

Slide 15 - Tekstslide

2. Stunde

Slide 16 - Tekstslide

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 17 - Tekstslide


  • boek/schrift/pen op tafel 
  • kauwgom uit

Slide 18 - Tekstslide

Was machen wir heute?

  • hören
  • Grammatik
  • sprechen
  • schreiben
  • lesen

Slide 19 - Tekstslide

Lernziele:

  • je kunt in eenvoudige zinnen iets over jezelf vertellen
  • je kunt de regels voor het gebruik van hoofdletters toepassen 

Slide 20 - Tekstslide


Aber zuerst.....ein Filmchen!

Titel: Andere Länder
Frage: Welche Länder 
werden im Film genannt?




Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

An die Arbeit!
Nachsehen:

Was?     Grammatik: Aufgabe 23  - 24 - 25 - 26 - 27
(Seite 52/53)
Wie?      zusammen, im Buch
Hilfe?    Seite 65 haben & sein
Zeit?      15 Minuten
Fertig?   weiter mit den nächten Aufgaben






w

Slide 23 - Tekstslide

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?   Sprechen: Seite 88; 
             Aufgaben 34 - 35 - 36
Wie?     zusammen;  im Buch
Hilfe?    keine
Zeit?      15 Minuten
Fertig?   Weiter mit Lesen (44 - 45) 






w

Slide 24 - Tekstslide

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?   Hören Aussprache: Seite 88; 
             Aufgaben 29 - 30 - 31 
Wie?     zusammen;  im Buch
Hilfe?    keine
Zeit?      15 Minuten
Fertig?   Weiter mit Lesen (44 - 45) 






w

Slide 25 - Tekstslide

Lernziele erreicht?
  • kan ik in eenvoudige zinnen iets over jezelf vertellen?
  • kan de regels voor het gebruik van hoofdletters toepassen?

Slide 26 - Tekstslide

Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

Slide 27 - Tekstslide

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 28 - Tekstslide

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 29 - Tekstslide



Aber zuerst.....ein Filmchen!



Slide 30 - Tekstslide

Was machen wir heute?


  • Logo
  • Haben und sein und 
  • Partizip II (voltooid     deelwoord) 

Slide 31 - Tekstslide

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?   lesen: Seite 60 - 61; 
             Aufgaben 44 - 45 - 46
Wie?     selbstständig;  im Buch
Hilfe?    die Wörterliste auf Seite 65
Zeit?      20 Minuten
Fertig?   Lerne die Verben "haben & sein" 






w

Slide 32 - Tekstslide

Lernziele:
  • Je kent de vormen van haben en sein in de tegenwoordige tijd
  • Je weet hoe je een voltooid deelwoord moet vormen
  •  Je kunt beiden gebruiken in een zin

Slide 33 - Tekstslide



Aber zuerst.....ein Filmchen!



Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Link

Regelmatige werkwoorden
zwakke werkwoorden

Slide 36 - Tekstslide

Was machen wir heute?

  • hören
  • Lesen und schreiben

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Het voltooid deelwoord
Partizip II

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Video

Haben

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

Dus: Regel voltooid deelw. = 

Ge-stam-t


Uitzonderingen:
1) eindigt de stam op -d/-t/ => extra 'e' achter de stam
ge + stam + et
2)eindigt een werkwoord op -ieren, dan is de regel :                    
stam + t
3) begint een werkwoord met ge/be/ver/, dan is de regel: stam + (e)t

Slide 44 - Tekstslide

An die Arbeit!
An die Arbeit:
Was?  1.   Kapitel 2 Wir: E Grammatik: Aufgaben 
                 24, 25 und 26 
            2.   Kapitel 4 Tiere: E Grammatik: Aufgaben
                 26, 27 und 28
Wie?      selbstständig, am Laptop
Hilfe?    haben en sein: Seite  46
                voltooid deelwoord: Seite 121
Zeit?      25 Minuten
Fertig?  Slim Stampen woorden hoofdstuk 2






k

Slide 45 - Tekstslide

Lernziele erreicht?

  • ken ik de vormen van haben en sein in de tegenwoordige tijd?
  • weet ik hoe je een voltooid deelwoord moet vormen?
  •  kan ik  beiden gebruiken in een zin?

Slide 46 - Tekstslide

Huiswerk
HAUSAUFGABEN:

 1. Kapitel 2 Wir: E Grammatik: Aufgaben
    24, 25 und 26
 2. Kapitel 4 Tiere: E Grammatik: Aufgaben 26, 27 und 28

Lernen:
Lernliste D-N (Seite 64, 65)

Slide 47 - Tekstslide

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 48 - Tekstslide

Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

Slide 49 - Tekstslide