HF 3.8 spelling

3.8 spelling (blz. 68)
Planning Les 1:
- Lesdoel: je kunt de werkwoordspelling correct toepassen.
- Instructie + maken opdracht 1 t/m 5.
- Afsluiting
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
nederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

3.8 spelling (blz. 68)
Planning Les 1:
- Lesdoel: je kunt de werkwoordspelling correct toepassen.
- Instructie + maken opdracht 1 t/m 5.
- Afsluiting

Slide 1 - Tekstslide

Voorkennis
Maak opdracht 1 (boek B, blz. 68) op de volgende manier (denken, delen, uitwisselen)

Denken: maak opdracht 1 zelfstandig
Delen: bespreek opdracht 1 in je groepje
Uitwisselen: bespreek klassikaal jullie antwoorden met de docent. 

Slide 2 - Tekstslide

Toetsen vorige periode
We bekijken de toets van periode 2. We bekijken de fouten m.b.t. werkwoordspelling. 

Slide 3 - Tekstslide

Instructie 1
Bijna geen fouten tijdens de vorige toets? 
1. Maak opdracht 2 t/m 5 .
2. Kies daarna uit de volgende opties: woordkaartjes of woordvierkanten maken of 'versterk jezelf' werkwoordspelling.

Slide 4 - Tekstslide

Instructie 2
Vind je werkwoordspelling lastig?
Bekijk het filmpje op de volgende dia. 
Luister naar de docent en maak samen opdracht 2 t/m 5. 

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Afsluiting
Kun je de spellingsregels correct toepassen?
Huiswerk: opdracht 2 t/m 5 maken.

Vooruitblik: verder werken aan HF 3.8 spelling.

Slide 7 - Tekstslide

3.8 spelling/ Les 2
Planning:
- Lesdoel: je leert hoe je het meervoud van zn + samenstellingen correct schrijft.
- Huiswerk: opdracht 2 t/m 5 bespreken?
- Instructie + maken opdracht 6 t/m 10.
- Afsluiting

Slide 8 - Tekstslide

Voorkennis
- Wie weet het meervoud van industrie?
- Wie weet het meervoud van accu?
- Is het groentesoep of groentensoep?

Slide 9 - Tekstslide

Theorie
In de volgende twee dia's volgt de theorie over de meervoudsvormen van zelfstandige naamwoorden en over samenstellingen.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video

Lezen
We bekijken samen de theorie op blz. 71. &  opdracht 6 t/m 10. 

Slide 13 - Tekstslide

Aan het (huis)werk
  • Maak opdracht 6 t/m 10. 
  • Klaar? Kies  uit de volgende opties: woordkaartjes/ woordvierkanten of woordtrainer maken/ oefenen of 'versterk jezelf' werkwoordspelling.
  • Wie werkt er met de docent?

Slide 14 - Tekstslide

Lesafsluiting
  • Begrijp je de theorie m.b.t. meervoudsvormen zn? Tips/ tops
  • Begrijp je de theorie m.b.t. samenstellingen? Tips/ tops
  • Huiswerk: opdracht 6 t/m 10 maken.
  • Vooruitblik: Test jezelf! spreekbeurten

Slide 15 - Tekstslide

3.8 spelling/ Les 3
Planning:
- Lesdoel: voorbereiden op de toets
- Huiswerk: opdracht 6 t/m 10 bespreken.
- Test jezelf online maken.
- Afsluiting

Slide 16 - Tekstslide

Test jezelf
Maak test jezelf van de volgende hoofdstukken:
3,5. 3.7 & 3.8.

Slide 17 - Tekstslide

Lesafsluiting
  • Wat vind je nog lastig aan spelling?

  • Vooruitblik: test jezelf maken

Slide 18 - Tekstslide

Keuzeopdrachten
Kies uit:
1. Woordkaartjes maken e/of woordvierkanten maken.
2. Woordtrainer online oefnene. 
3.  'Versterk jezelf' kies uit: samengestelde zinnen, hoofdletters of werkwoordspelling.

Slide 19 - Tekstslide

3.8 spelling/ Les 4
Planning:
- Lesdoel: je gaat je voorbereiden op de toets woorden/ grammatica/ spelling. 
- Test jezelf maken.
- Afsluiting

Slide 20 - Tekstslide

Test jezelf 
Maak de volgende hoofdstukken:
3.5, 3.7 & 3.8.

Slide 21 - Tekstslide

Lesafsluiting
  • Wat ging er goed tijdens het oefenen?
  • Welke onderdelen moet je thuis nog even goed doornemen/ oefenen?

Slide 22 - Tekstslide