Les 18 Stijlfiguren: gebruik persoonlijke VNW Zij - hun - hen

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

                   Nederlands

Programma

Terugblik

Doel v/d les

Uitleg

Quiz

Oefeningen

Evaluatie

DOEL VAN DE LES

• Je kent de regels die horen bij 'zij/hen/hun' en kunt de regels toepassen.

HUN

1. Als het een bezittelijk voornaamwoord is. (mijn, jouw, ons) 

Over 5 minuten begint hun les..

Hun docent is ziek.

2. Als het een meewerkend voorwerp zonder voorzetsel. 

Je kunt er dan vaak wel een voorzetsel bij denken. 

(aan, voor, bij, volgens)

De trainer gaf hun de online les vandaag. (hun = aan hen)

Ik geef hun de boeken voor de les. (hun = aan hen)

HEN

1. Als het een lijdend voorwerp is:

Ik heb hen gisteren gezien.

Wat hen betreft, gaat de Nederlands les gewoon door.

2. Als het een persoonlijk voornaamwoord na een voorzetsel is:

Ik geef de boeken aan hen.

De invulling van de training is op hen afgestemd.

De trainer overhandigde aan hen de nieuwe tassen.

ZIJ

Je gebruikt zij als onderwerp in de zin, 

zowel in het enkelvoud als het meervoud:

Vraag: Wie? | Antwoord: Zij

Zij is aan het leren. (Wie is aan het leren? Zij) 

Zij hebben les van leuke docenten. (Wie hebben les? Zij)

Ezelsbruggetje:

AAN HEN = HUN

Kan je 'aan' er bij denken, dan schrijf je HUN
Staat 'aan' (of ander voorzetsel) er al bij? Dan schrijf je HEN

Voor ... moeder wilden Ria en Willemijn wel een bloemetje kopen.

1. hun
2. hen
3. zij

... spraken af dat het een grote, fleurige bos moest worden.

1. hun
2. hen
3. zij

Ik heb het ... gisteren nog verteld.

1. hun
2. hen
3. zij

Gisteren hadden ... nog niks voor Jan gekocht.

1. hun
2. hen
3. zij

www.cambiumned.nl

STARTTAAL ONLINE

Maak de online oefeningen.

3F > Taalverzorging > Stijlkwesties > Zij/hun/hen

create.kahoot.it

Ik heb het aan ... verteld.

1. hun
2. hen
3. zij

Weet je waar ... spullen zijn?

1. hun
2. hen
3. zij

Evaluatie

Wat heb ik vandaag geleerd?

Is het lesdoel behaald?

Wat kan ik hiermee?

Op welk niveau heb ik gewerkt?