H4 - Woche 15 - Stunde 1

H4 - Woche 15 - Stunde 1
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 3-5

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

H4 - Woche 15 - Stunde 1

Slide 1 - Tekstslide

Planung

Stunde 1
  • Lektion 2: Reflexive Verben und Pronomen
  • Seh- und Hörfertigkeit üben

Stunde 2
  • Gruppe  C: Prüfung H4duE besprechen + toetsevaluatie
  • Stunde A & C: selbstständig arbeiten Lektion 5 & Lektion 6


Ziele

  • Je kunt wederkerende voornaamwoorden correct in de 3e of 4e naamval gebruiken.

  • Je kunt een Duitse reportage over vertrouwde alle onderwerpen begrijpen en gerichte vragen beantwoorden. 

  •  Je kunt hoofdthema en belangrijkste argumenten begrijpen in eenvoudige teksten in tijdschriften, kranten of op internet.




Slide 2 - Tekstslide

Grammatik - Lektion 2
Wat zijn wederkerende werkwoorden?
Een wederkerend werkwoord komt voor in combinatie met een wederkerend voornaamwoord: bijv. sich schämen, sich waschen, sich ändern. Het wederkerend voornaamwoord slaat terug op het onderwerp van de zin. Bijvoorbeeld: Wir schämen uns.

Andere werkwoorden zijn toevallig wederkerend: Ze kunnen zowel zonder als met wederkerend voornaamwoord voorkomen.
Bijvoorbeeld:
Zich wassen – Ik was me. – Ich wasche mich.
Ik was mijn hond. – Ich wasche meinen Hund.
Zich scheren – Hij scheert zich. – Er rasiert sich.
Hij scheert zijn baard. – Er rasiert seinen Bart.



Slide 3 - Tekstslide

Bij deze toevallig wederkerende werkwoorden kan het wederkerend voornaamwoord in de 3e of 4e naamval staan. Het verschil tussen de 3e en de 4e naamval is alleen zichtbaar bij mir / mich en dir / dich. Bijvoorbeeld:
Ich wasche mich (+4)
Ich wasche mir die Haare (+3)

Slide 4 - Tekstslide

Ich langweile ... (mij).
A
mir
B
mich
C
ich
D
me

Slide 5 - Quizvraag

Wir freuen ... (ons) auf die Party!
A
uns
B
wir
C
ihnen
D
euch

Slide 6 - Quizvraag

Du kämmst .... (jou) die Haare.
A
du
B
dich
C
dir
D
dein

Slide 7 - Quizvraag

jetzt üben
Machen:
  • Lektion 2: Aufgabe 22, 23 (Zeit: 10 Minuten, Aufgaben sollen        sein)
       Extra Erklärung? = https://www.youtube.com/watch?v=xJCOIQR_dOQ

  • Sehen und Hören: (1) Ga naar www.woots.nl (2) Klik op Selecteer je school en log in (3) Klik op H4 - Vorbereitung Sehen- und Hören 20/21. (4) lees de vragen en start de Kijk- en luistertoets 2015. (Zeit: 20 Minuten) 

Slide 8 - Tekstslide


Wie ging das Sehen und Hören?
😒🙁😐🙂😃

Slide 9 - Poll

Slide 10 - Tekstslide

Gruppe C

Besprechen: 
  • Prüfung H4duE K1 & K2 + Evaluaierung

Selbstständig:
  • Lektion 2: Aufgabe 22 & 23
  • Lektion 5: Aufgabe 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56
  • Lektion 6: Aufgabe 62, 63


Gruppe A & B

Selbstständig:
  • Lektion 2: Aufgabe 22, 23
  • Lektion 5: Aufgabe 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56
  • Lektion 6: Aufgabe 62, 63

Lernen: Quizlet Lernboxen Kapitel 5

Slide 11 - Tekstslide

Nächste Stunde
Wiederholung Grammatik: Reflexive Verben und Pronomen

Lektion 7: Lesefertigkeit: Examentraining

Prüfung besprechen Gruppe A

Slide 12 - Tekstslide