3 havo 1.4 Schrijven en formuleren

Welkom 3H5
22-11-2024
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom 3H5
22-11-2024

Slide 1 - Tekstslide

Stillezen
Wat
Lees in stilte uit je leesboek
Hoe
Individueel 
Hulp
Geen
Tijd
Tien minuten
Uitkomst
Bij dit boek krijg je weer een verwerkende opdracht
Klaar
Hierna gaan we verder met de les
timer
10:00

Slide 2 - Tekstslide

Schrijf een inleiding van ongeveer drie zinnen voor
een informatieve tekst over slaaptekort bij jongeren.

De tekst is bedoeld voor jouw leeftijdgenoten.
timer
2:00

Slide 3 - Open vraag

Functies van een inleiding
Leertekst: Functies van inleiding en slot
Een inleiding is bedoeld om aandacht te trekken, zodat de lezer ook de rest van de tekst gaat lezen.
Daarnaast kan een inleiding nog andere functies hebben, zoals:
• het onderwerp noemen of beschrijven;
• de aanleiding noemen; aangeven waarom de tekst is geschreven;
• de centrale vraag stellen die later in de tekst wordt beantwoord;
• de mening van de schrijver geven; de argumenten volgen in de kern;
• een samenvatting van de inhoud geven; in de rest van de tekst volgen bijzonderheden;
• een persoon of personen introduceren.

Slide 4 - Tekstslide

Informatieve tekst
Doel: feitelijke, objectieve informatie geven.

Belangrijk: duidelijkheid. 

Dus? Vaste tekststructuur.

Slide 5 - Tekstslide

Tekststructuren
Verklaringsstructuur
- Beschrijving van een verschijnsel
- Verklaringen (reden of oorzaak) van het verschijnsel
- Belangrijkste of meest waarschijnlijke verklaring
Voor- en nadelenstructuur
- Beschrijving van wat wordt beoordeeld
- De voordelen en nadelen ervan
- De conclusie
Probleem-oplossingsstructuur
- Beschrijving van een probleem
- De oorzaken en gevolgen van het probleem
- De mogelijke oplossingen van dat probleem 

Slide 6 - Tekstslide

De volgende vier zinnen gaan over
slaapproblemen bij jongeren.

Welke zin past het minst bij een
informatieve tekst over dit onderwerp?
A
Hoe ontstaan slaapproblemen bij jongeren?
B
Hoe voorkom je dat jongeren door een slaaptekort minder goed presteren?
C
Jongeren moeten 's avonds gewoon een leuke roman lezen
D
Wat is het voordeel van een ingebouwde blauwlichtfliter?

Slide 7 - Quizvraag

Jongeren moeten 's avonds gewoon een leuke roman lezen

Herschrijf deze zin zodat deze beter past in een informatieve tekst.
Gebruik daarvoor één van de onderstaande structuren.

Verklaringsstructuur / Voor- en nadelenstructuur / Probleem-oplossingsstructuur
timer
2:00

Slide 8 - Open vraag

Inleiding van een informatieve tekst
  • Noem het onderwerp
  • Maak aan de lezer duidelijk welke vaste structuur je tekst heeft (niet letterlijk noemen, maar beschrijven wat je gaat zeggen) 

Slide 9 - Tekstslide

                   Individueel werken 
timer
5:00
Wat
Lees de leerteksten 'Een informatieve tekst schrijven' (bladzijde 38) en 'Inleiding van een informatieve tekst' (bladzijde 40)
Maak opdracht 3 t/m 6 van 1.4 Schrijven en formuleren (in je boek)
Hoe
Eerst vijf minuten individueel, daarna rustig overleggen
Hulp
Vijf minuten zonder hulp, daarna kun je je vinger opsteken en vragen stellen  
Tijd
Tot het einde van de les
Uitkomst
Deze opdrachten zijn huiswerk
Klaar
Lees de leertekst 'Schrijfplan maken' op bladzijde 41

Slide 10 - Tekstslide

Samenvatting van de les
Jij
  • weet nu wat een informatieve tekst is;
  • weet nu wat een tekststructuur is;
  • weet nu wat er in de inleiding van een informatieve tekst staat. 

Huiswerk 
  • Lees de leerteksten 'Een informatieve tekst schrijven' (bladzijde 38) en 'Inleiding van een informatieve tekst' (bladzijde 40)
  • Maak opdracht 3 t/m 6 van 1.4 Schrijven en formuleren (in je boek)

    Slide 11 - Tekstslide