§1.2 De mens in het landschap deel 1

§1.2 De mens in het landschap deel 1
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4,5

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

§1.2 De mens in het landschap deel 1

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  • Terugblik opdracht
  • Lesdoelen
  • Bordtekening
  • Regiem
  • Aan de slag
  • Einde

Slide 2 - Tekstslide

Welk begrip hoort bij de hele afbeelding
A
bovenloop
B
stroomgebied
C
waterscheiding
D
benedenloop

Slide 3 - Quizvraag

Kenmerkende eigenschappen van (stroomgebieden) Rijn en Maas.
A
Rijn is regenrivier, Maas is gemengde rivier.
B
Rijn is gemengde rivier, Maas is regenrivier.
C
Het stroomgebied van de Rijn is groter
D
Het stroomgebied van de Rijn is kleiner

Slide 4 - Quizvraag

Afgebeeld is een........ van een rivier
A
bovenloop
B
benedenloop
C
middenloop
D
lengteprofiel

Slide 5 - Quizvraag

Verbind de juiste begrippen met de juiste afbeelding
A Lengteprofiel
B Middenloop
C Benedenloop
D Dwarsprofiel

Slide 6 - Sleepvraag

Benodigde voorkennis 
Je weet welke soorten rivieren er zijn;
Je weet wat een waterscheiding is;
Je kent de begrippen debiet en regiem;
Je weet wat exogene krachten zijn;
                

Slide 7 - Tekstslide

Lesdoelen §1.2
  • Je kunt de onderdelen in het dwarsprofiel van een rivier benoemen
  • Je kunt in eigen woorden uitleggen wat wordt bedoeld met de piekafvoer en het regiem van een rivier.
  • Je kunt in eigen woorden uitleggen wat voor gevolgen ingrepen van de mens voor de rivier hebben op het regiem
  • Je kunt het verband leggen tussen klimaatverandering en een hoger regiem voor de rivier.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Dwarsprofiel van een rivier 
Dwarsprofiel
Dwarsdoorsnede van een riviergeul of beek op een bepaald punt, die de waterbreedte en de verschillen in waterdiepte laat zien

Slide 10 - Tekstslide

Bordtekening
Zomersituatie en wintersituatie

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Regiem: invloed van menselijk handelen
Wat voor probleem heeft de rivier hier?

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Regiem
Regiem van rivieren onregelmatiger door:
  1. Meer bebouwing
    Door verstening stroomt water niet meer in de grond, maar direct naar de rivier
  2. Ontbossing
    - Vegetatie vertraagt waterafvoer door sponswerking: water wordt tijdelijk opgeslagen in bodem
    - Geen vegetatie zorgt ervoor dat water direct afstroomt naar rivier

Slide 15 - Tekstslide

Regiem
Regiem van rivieren onregelmatiger door:
3. Kanalisatie van de rivier
Rechttrekken van rivieren, stuwen, sluizen en aanleggen van dijken: stroomstelsel van rivier wordt verkleind

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Wat?
Maken in online werkboek:
§1.2 opdrachten 2 t/m 4
Hoe?
Zelfstandig (dus alleen). Oortjes mogen in

Tijd?
10 minuten

Klaar?
Ga dan verder met opdracht 5 t/m 8
Aan de slag!
timer
10:00

Slide 19 - Tekstslide

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Poll

Hoe werken kribben?
A
Stroomsnelheid rivier wordt hoger, rivier in het midden dieper door uitschurende werking.
B
Stroomsnelheid rivier wordt lager, rivier in het midden dieper door uitschurende werking.
C
Stroomsnelheid rivier wordt lager, rivier in het midden ondieper door sedimenterende werking.
D
Stroomsnelheid rivier wordt lager, rivier in het midden dieper door sedimenterende werking.

Slide 21 - Quizvraag