Prehistorie les 3
De vorige les
1 / 19
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
De vorige les
Slide 1 - Woordweb
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Wat is geen reden dat het schrift belangrijk was voor het bestuur van een stad?
A
weten wie belasting had afgedragen,
B
weten welke arbeiders loon hadden ontvangen
C
weten hoeveel soldaten er waren
D
weten op welke plekken het niet vruchtbaar was
Slide 13 - Quizvraag
Hoe noemen we de periode in de geschiedenis vóór de uitvinding van het schrift
A
oude steentijd
B
ijzertijd
C
prehistorie
D
historia
Slide 14 - Quizvraag
De prehistorie eindigt met de uitvinding van het schrift. Dit kan daardoor per gebied verschillen.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 15 - Quizvraag
Slide 16 - Tekstslide
Wat is een oorzaak-gevolg
A
Ik viel van de trap, doordat mijn veter loszat.
B
De spits van Ajax krijgt de bal goed aangespeeld, waardoor hij scoort.
C
Hij staat een acht voor de vakken wiskunde en Engels.
D
De kleuren van de vlag zijn geel en blauw.
Slide 17 - Quizvraag
Is dit een oorzaak of gevolg van de irrigatielandbouw?
'Het ontstaan van nieuwe beroepen'
'Het ontstaan van nieuwe beroepen'
A
Oorzaak
B
Gevolg
Slide 18 - Quizvraag
Is dit een oorzaak of gevolg van de irrigatielandbouw?
'Het ontstaan van nieuwe uitvindingen'
'Het ontstaan van nieuwe uitvindingen'
A
Oorzaak
B
Gevolg
