leren hoe je van een wortelformule een grafiek maakt
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3
In deze les zitten 18 slides, met tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
wat gaan we doen?
leren / herhalen wat wortels zijn
leren hoe je met een wortelformule rekent
leren hoe je van een wortelformule een grafiek maakt
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Video
De wortel uit een getal:
Welk getal moet in het kwadraat om het getal onder het wortelteken te krijgen?
Slide 3 - Tekstslide
De wortel uit een getal:
Welk getal moet in het kwadraat om het getal onder het wortelteken te krijgen?
voorbeeld:
√9=3
want
32=9
Slide 4 - Tekstslide
De wortel uit een getal:
Welk getal moet in het kwadraat om het getal onder het wortelteken te krijgen?
voorbeeld:
afronden op 2 decimalen:
√2=1,4142135..
1,41421352=2
want
√2=1,41
Slide 5 - Tekstslide
De wortel uit een getal:
Welk getal moet in het kwadraat om het getal onder het wortelteken te krijgen?
voorbeeld:
afronden op 2 decimalen:
√8=2,8284271
want
2,82842712=8
√8=2,83
Slide 6 - Tekstslide
De wortel uit een negatief getal kan NOOIT
Ga maar na: een positief getal in het kwadraat is positief en een negatief getal in het kwadraat is ook positief. Dus onder het wortelteken kan nooit een negatief getal staan!!
Als je een foutje maakt:
Slide 7 - Tekstslide
vraag 33
p=√(q−1)
Slide 8 - Tekstslide
33a
t=0,2.√l
t=0,2.√10
Als l = 10 cm dan bereken je t door 0,2 keer de wortel uit 10 te doen:
Slide 9 - Tekstslide
33a
t=0,2.√l
t=0,2.√10
Als l = 10 cm dan bereken je t door 0,2 keer de wortel uit 10 te doen:
= 0,632456, afgerond 0,6
Slide 10 - Tekstslide
33a
t=0,2.√l
Op dezelfde manier bereken je t voor l = 20, 30, 40 en 50 cm.
Slide 11 - Tekstslide
Beetje flauw, maar als de slinger 0 cm lang is dan is de trillingstijd t = 0 seconde:
0,2.√0=0,2.0=0
Slide 12 - Tekstslide
33b
De toename is niet steeds hetzelfde
(als je goed kijkt: de toename wordt steeds kleiner)
