1.1 De moderne beleving van tijd






1.1 De moderne beleving van tijd
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les






1.1 De moderne beleving van tijd

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
Lesopening: korte film
Lesdoelen: de moderne beleving van tijd
Terugblik: intro
instructie: Olympische Spelen
begeleid oefenen
zelfstandig werken: opdracht 1t/m 7
reflectie: hoe is het gegaan?++
+

Slide 2 - Tekstslide

Tijd van Wereldoorlogen

Slide 3 - Tekstslide

Tijdvakken
Tijdvak 1
Tijdvak 2
Tijdvak 3
Tijdvak 4
Tijdvak 5
Tijdvak 6
Tijdvak 7
Tijdvak 8
Tijdvak 9
Tijdvak 10

Slide 4 - Sleepvraag

Lesdoel
- je weet hoe mensen met tijd omgingen
- je weet de kenmerken van beschaving omstreeks 1900
- je weet hoe de moderne Olympische Spelen ontstonden

Slide 5 - Tekstslide

Terugblik
Introductie

Slide 6 - Tekstslide

Instructie

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Omgaan met tijd
  •  1900: Eeuw begint op hetzelfde moment in Europa
  • Torenklokken: lokaal afgesteld
  • Gevolg?
  • Hoe zet je klokken gelijk?
  • Oplossing: de Telegraaf

Slide 9 - Tekstslide

Omgaan met tijd
  • 1846: alle klokken verbonden in Engeland
  • Standaard: Greenwich tijd
  • Andere landen volgen
  • Tijdzones
  • Oost-Europese tijd, Greenwich, Midden-Europese tijd
  • NL: Greenwich
  • Vanaf 1940: Midden-Europese tijd

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

La Belle Epoque
  • 1890-1914: La Belle Epoque
  • ''Het mooie tijdperk'' 
  • Waarom juist die tijd? 
  • Uitvindingen: telefoon, gloeilamp, bioscoop, terras
  • Europa ontwikkelde zich naar een aangenamere plek om te leven

Slide 15 - Tekstslide

Auto(mobile)
Trein

Slide 16 - Tekstslide

Stoomboot
Tram

Slide 17 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Opdracht 1 t/m 3

Ben je klaar? Laten checken door mij, daarna nakijken.
Daarna? Ander vak, tekenen, lezen etc.

Slide 18 - Tekstslide

Huiswerk/evaluatie
Paragraaf 1.1, opdracht 1 t/m 3

Slide 19 - Tekstslide






1.1 De moderne beleving van tijd

Slide 20 - Tekstslide

Lesdoel
- je weet hoe mensen met tijd omgingen
- je weet de kenmerken van beschaving omstreeks 1900
- je weet hoe de moderne Olympische Spelen ontstonden

Slide 21 - Tekstslide

Terugblik
Wat hebben we vorige les behandeld?

Slide 22 - Tekstslide

Instructie

Slide 23 - Tekstslide

Moderne Olympische Spelen
  • 1896: Eerste moderne Olympische Spelen 
  • Groot aantal buitenlandse bezoekers
  • Hoe is dit mogelijk?
  • Industriële samenleving
  • Nationalisme
  • Wedloop tussen landen
  • Tijdsmeting, stopwatch

Slide 24 - Tekstslide

Moderne Olympische Spelen
  • 1896: Eerste moderne Olympische Spelen 
  • Groot aantal buitenlandse bezoekers
  • Hoe is dit mogelijk?
  • Industriële samenleving
  • Nationalisme
  • Wedloop tussen landen
  • Tijdsmeting, stopwatch

Slide 25 - Tekstslide

Wanneer was de tijd van "la belle époque"?
A
ca. 1890 t/m 1914
B
ca. 1900 t/m 1933
C
ca. 1850 t/m 1914
D
ca. 1850 t/m 1950

Slide 26 - Quizvraag

Wat is de betekenis van la belle époque?
A
Het oude tijdperk
B
Het mooie tijdperk
C
Het kapotte tijdperk
D
Het verwoeste tijdperk

Slide 27 - Quizvraag

Huiswerk/evaluatie
Hoe ging het?

Slide 28 - Tekstslide