Basisstof 1: Enzymen

Thema 12: Voeding en vertering
Basisstof 1: Enzymen
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 3,4

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Thema 12: Voeding en vertering
Basisstof 1: Enzymen

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Toets bespreken
  • Leerdoelen doornemen
  • Uitleg
  • Werken
  • Afsluiting

Slide 2 - Tekstslide

Toets bespreken
Je hebt alleen een kleurpotlood op tafel.
Je krijgt je eigen gemaakte werk terug.
Houd met kleurpotlood bij waar je vragen over hebt.

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het eind van deze les kan ik...
  • De werking van enzymen beschrijven;
  • Beschrijven welke rol bacteriën en schimmels spelen bij voedselbederf;
  • Manieren noemen waarop voedsel wordt geconserveerd.

Slide 4 - Tekstslide

Enzymen
Enzymen versnellen de stofwisselingsreacties in organismen.
  • Werken specifiek
  • Kunnen stoffen knippen
  • Kunnen stoffen aan elkaar plakken

Slide 5 - Tekstslide

Enzymactiviteit
Enzymactiviteit: de snelheid waarmee een enzym een reactie versnelt.
De enzymactiviteit kan je aflezen uit een optimumkromme:
  • Minimum: onder deze temperatuur/zuurgraad wordt het enzym niet actief
  • Optimum: bij deze temperatuur/zuurgraad is het enzym het actiefst
  • Maximum: boven deze temperatuur/zuurgraad wordt het enzym niet meer actief.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Voedselbederf
Reducenten breken dode resten van organismen af.
Bij deze afbraak kunnen gifstoffen ontstaan.
Deze kunnen voedselvergiftiging veroorzaken.

Slide 8 - Tekstslide

Conserveren
Door te conserveren kun je je voedsel langer houdbaar maken.
  • Koel bewaren (koelkast (4˚C), vriezer (-18˚C)
  • Pasteuriseren (verhitten tot 72 ˚C)
  • Steriliseren (verhitten tot 130 en 140 ˚C)
  • Drogen 
  • Luchtdicht verpakken

Slide 9 - Tekstslide

Conserveermiddelen
Je kunt ook conserveermiddelen toevoegen aan voedsel:
  • Zuur
  • Suiker
  • Sulfiet
  • Nitriet

Slide 10 - Tekstslide

Aan het werk!
Wat: Voorkennis (1, 2 en 4) + Basisstof 1 (opdracht 1 t/m 3, 5 t/m 8)
Hoe: Fluisteren met je groepje of stil
Tijd: 15 minuten
Hulp: Kijk in je boek, vraag je buur of steek je vinger op
Klaar: Nakijken en verbeteren (nakijkboekje in de elo)
Uitkomst: Basisstof 1 van thema 12 is helemaal af

Slide 11 - Tekstslide