Herhaling par 6.1 en 6.2

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herhaling par 6.1 en 6.2
-Lessonupvragen en uitleg 
-Filmpjes kijken 
-Hw 6.1 en 6.2 nakijken
-Begrippen oefenen

-Tekstboek: blz. 88 en 89
- Werkboek: blz. 108 en 109


Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

H6 Nederland: klimaat en duurzaamheid
Hoofdvraag:

  • Hoe gaat Nederland om met klimaatverandering?

Deelvragen:
  • Par. 1. Wat kun je doen tegen klimaatverandering?
  • Par. 2.Welke veranderingen zijn er in het klimaat van Nederland?








Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Paragraaf 1 
1. Waardoor warmt het klimaat op?
2. Welke manieren zijn er om co2 uitstoot te verminderen?
3. Welke soorten duurzame energie zijn er?


timer
4:00

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Antwoorden
1. Door het gebruik van fossiele brandstoffen (aardgas, aardolie en steenkool) komt veel extra koolstofdioxide(CO2) in de lucht.
2. Verbruik energie moet omlaag. Door energiebesparing bv. in huis(letten op lichten, zuinige wasmachine, graadje lager water tijdens het douchen) en duurzame of hernieuwbare energiebronnen.
3. (windenergie, zonne-energie, biomassa)

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het verband tussen koolstofcyclus en Versterkte broeikaseffect?
timer
2:30

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Antwoord
Door de verbranding van fossiele brandstoffen(aardgas, aardolie en steenkool komt er steeds meer CO2 in de lucht. Ook wel koolstofdioxide(CO2) genoemd. Hierdoor wordt er meer warmte vastgehouden en stijgt de temperatuur op de aarde. Dat heet versterkt broeikaseffect.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Koolstofkringloop
Versterkt broeikaseffect

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Paragraaf 2
1. Welke veranderingen zijn er in Nederland?
2. Hoe ziet de toekomst eruit? (scenario's)

timer
4:00

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Antwoorden
1. Het zeewater langs de Nederlandse kust stijgt gemiddeld met 1,7 mm per jaar. Nederland moet tegen de zee/water beschermd worden. (duinen door de natuur, dijken en dammen aangelegd, beweegbare stormvloedkeringen aangelegd en polders aangelegd door de mens. bodemdaling
2. Nederland komt steeds lager te liggen en de zeespiegel stijgt. Dijken langs de kust moeten hoger en steviger en ook langs de rivieren

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Video

Broeikaseffect
Nakijken 6.1 en 6.2 en Begrippen oefenen
Moet er nog iets nagekeken worden? Zijn er nog vragen?

Begrippen!
1. Begrippen in eigenwoorden
2. Elkaar overhoren
Klaar? Maak een mindmap(woordweb) of samenvatting van iedere paragraaf.

timer
20:00

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat moet je leren?
- Begrippen!!!
- Lees de tekst goed door
- Figuren en afbeeldingen

-Maak verbanden!!! (dus toch die mindmap)
- Maak zelf toetsvragen
- Overhoor elkaar


Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies