Lezen: Feit, mening en argument

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom!

1. Leg je telefoon in de telefoontas.
2. Ga rustig zitten en pak je spullen erbij. 
3. Begin alvast met lezen.

Lesdoelen

Aan het eind van deze les..

.. ken je het verschil tussen feiten, meningen en argumenten.

.. leer je meningen herkennen en begrijpen.

Feit

Je kan dit controleren.

Vroomshoop heeft ongeveer 8700 inwoners.

In Amsterdam wonen 110 nationaliteiten.

Mening

Wat iemand vindt.

Je kan het eens of oneens zijn met een mening

Ik hou van sporten.

Ik vind dit een mooi gebouw.

Formule 1 vind ik een leuke sport.

Argumenten

Uitleggen waarom je iets vindt.

Let op signaalwoorden: omdat, want, daarom, namelijk..

Ik hou van sporten, omdat ik dan mijn energie kwijt kan.

Ik vind dit gebouw mooi, want het heeft mooie vormen.

Hoe herken je het verschil?

• Kijk of je het kunt controleren. Ja: het is een feit. Nee: het is een mening.
• Een mening herken je vaak aan: Ik vind , volgens mij, lijkt mij, er moet, we zouden moeten
• Een argument herken je aan: want, omdat, immers, daarom en namelijk. 

Feit of mening?

Dieselmotoren zijn slecht voor de gezondheid

Staat hier een feit, mening of argument?

 

Jesse Klaver moet de nieuwe minister president worden.

Staat hier een feit, mening of argument?

 

Ik vind het raar om docenten aan te spreken met 'je'.

Staat hier een feit, mening of argument?

 

Morgen moet ik naar de tandarts, omdat ik twee gaatjes heb.

Zelf aan de slag

Maken: Cursus 1, §4 Feit, mening en argument, opdr. 1 en 4

Alles af?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.

2. Huiswerk ander vak afmaken.

3. Leren toets / lezen.