Les 1

Startklaar
voor de les
BIJ TWEEDE BEL, HEB JE:

  • boek, schrift, etui op tafel.
  • chromeboek ingelogd op LessonUP.  
  • aandacht bij mevr. Thijs
1 / 40
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 40 slides, met tekstslides en 9 videos.

Onderdelen in deze les

Startklaar
voor de les
BIJ TWEEDE BEL, HEB JE:

  • boek, schrift, etui op tafel.
  • chromeboek ingelogd op LessonUP.  
  • aandacht bij mevr. Thijs

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Link

Kun jij zelfstandig starten?
Volg de nummers.
timer
15:00
Je bent welkom aan de instructietafel.

Slide 3 - Tekstslide

Programma
  • Welkom
  • Terugblik "soeptoets" H4
  • Investeer in jezelf werk
  • H8 Introductie + instructie
  • Zelfstandig aan de slag
  • Reflectie + Vooruitblik 

Slide 4 - Tekstslide

Hoe lekker is jouw soep?
27 Punten is niets meer aan doen.

Slide 5 - Tekstslide

Investeer-in-jezelf-werk

Slide 6 - Tekstslide

Symmetrie
  • Welkom
  • Werkvorm H. 10 bespreken
  • Uitdelen werkwijzers + begrippenlijst
  • Aan de slag
  • Evaluatie

Slide 7 - Tekstslide

H.8 Symmetrie
            
LEERDOELEN
INSTRUCTIEFILMPJES
THEORIE

In GOOGLE CLASSROOM

   

Slide 8 - Tekstslide

Lijnsymmetrie
LEERDOELEN:

  • Ik weet wanneer een figuur lijnsymmetrisch (vouwsymmetrisch of spiegelsymmetrisch) is.
  • Ik kan de symmetrieassen (vouwlijnen, spiegelassen) tekenen in (vlakke) figuren.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Begrijp je de theorie?

Slide 11 - Tekstslide

Vlakke figuren
LEERDOELEN:

  • Ik ken alle vlakke figuren uit mijn hoofd. 
  • Ik kan alle tekens weet hoeveel symmetrieassen elk vlak figuur heeft. 
  • Ik kan de tekens van even grote hoeken, even grote zijden en een rechte hoek in vlakke figuren tekenen.   

Slide 12 - Tekstslide

0

Slide 13 - Video

Bestudeer en leer uit 't hoofd. 

Slide 14 - Tekstslide

Symmetrische driehoeken


LEERDOELEN:
  • Ik kan de symmetrieassen in symmetrische driehoek tekenen. 
  • Ik kan de basis, basishoeken, benen en tophoek van een gelijkbenige driehoek aangeven.
  • Ik kan de tekens van even grote hoeken, even grote zijden en een rechte hoek in een gelijkbenige en gelijkzijdige driehoek tekenen.   

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Begrijp je de theorie?

Slide 17 - Tekstslide

Spiegelen
LEERDOELEN:

  • Ik kan een spiegelbeeld tekenen met een geodriehoek.
  • Ik weet dat △A'B'C' het beeld van △ABC (origineel) is.
  • Ik weet hoe ik △A'B'C' moet afspreken. 
  • Ik kan met tekentjes aangeven welke lijnstukken even groot zijn en welke hoeken recht zijn.

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Begrijp je de theorie? 

Slide 20 - Tekstslide

Draaisymmetrie
LEERDOELEN:

  • Ik weet wanneer een figuur draaisymmetrisch is.
  • Ik weet waar de draaihoek is bij een draaisymmetrisch figuur.
  • Ik kan de kleinste draaihoek berekenen.
  • Ik kan uitleggen of een figuur na bijvoorbeeld 180° draaien op zichzelf past

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Begrijp je de theorie? 

Slide 23 - Tekstslide

Overstaande hoeken
LEERDOELEN:

  • Ik weet wat overstaande hoeken zijn.
  • Ik weet hoe ik overstaande hoeken moet opschrijven.
  • Ik weet hoe ik  ∠P 1 2  moet uitspreken. 
  • Ik kan gelijke tekens in overstaande hoeken tekenen. 

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Begrijp je de theorie? 

Slide 26 - Tekstslide

Schuifsymmetrie
LEERDOELEN:

  • Ik weet wat het verschil tussen een patroon en een motief is.
  • Ik weet wat schuifsymmetrie is.
  • Ik kan met schuifsymmetrie aangeven welke hoeken even groot zijn. 

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Video

Slide 29 - Video

Begrijp je de theorie?

Slide 30 - Tekstslide

Hoeken berekenen
LEERDOELEN:

  • Ik kan hoeken berekenen met de regels van:
      - hoekensom driehoek 
      - gestrekte hoek
      - overstaande hoeken
      - schuifsymmetrie 
  • Ik zet bij de berekening tussen haakjes welke regel ik heb gebruikt. 

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Video

Begrijp je de theorie?

Slide 33 - Tekstslide

Les 1 

  • Welkom + nieuwe afspraak ClassDojo
  • Investeer in jezelf werk
  • H8 Introductie + instructie
  • Zelfstandig aan de slag
  • Reflectie + Vooruitblik 

Slide 34 - Tekstslide

Stappenplan
  1.  Lees de leerdoelen, bekijk en begrijp de instructiefilmpjes, bestudeer de theorie.
  2. Maak level A.
  3. Laat het nakijken bij mevr. Thijs
  4. Verbeter en begrijp de gemaakte fouten.
  5. Laat opnieuw nakijken door mevr. Thijs.
  6. Vul elke les de inzetmeter in.
  7. Level A gehaald, door naar Level B.
  8. Herhaling punt 1 t/m 7.

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Werkvorm + afspraken
  • Instructies kun je volgen aan de instructietafel.
  • Wil je graag je best doen, maar lukt het je niet alleen, kom dan naar mevr. Thijs toe.
                            SUCCES!!!!

Slide 37 - Tekstslide

WERKHOUDING
 Met welke inzet heb jullie gewerkt? Hebben jullie de doelen bereikt?

Schrijf de kleur op je werkwijzer.

Slide 38 - Tekstslide

Klassendoel

We praten met elkaar met een fluisterstem

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide