Ontdek het bijvoeglijke voornaamwoord in het Frans!

Ontdek het bijvoeglijke voornaamwoord in het Frans!
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Ontdek het bijvoeglijke voornaamwoord in het Frans!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je het bijvoeglijke voornaamwoord in het Frans begrijpen en toepassen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het bijvoeglijke voornaamwoord in het Frans?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een bijvoeglijk voornaamwoord?
Een bijvoeglijk voornaamwoord is een woord dat wordt gebruikt om een zelfstandig naamwoord te beschrijven of te beperken.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeelden
Enkele voorbeelden van bijvoeglijke voornaamwoorden in het Frans zijn: 'mon', 'ma', 'mes', 'ton', 'ta', 'tes', 'son', 'sa', 'ses'

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mannelijk, vrouwelijk en meervoud
In het Frans moet het bijvoeglijke voornaamwoord overeenkomen met het geslacht en het aantal van het zelfstandig naamwoord.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefening 1
Vul de juiste bijvoeglijke voornaamwoorden in: 'Je vois ___ chien.'

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Plaatsing
In het Frans komt het bijvoeglijke voornaamwoord vóór het zelfstandig naamwoord.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefening 2
Schrijf de bijvoeglijke voornaamwoorden op de juiste plaats: '___ maison est grande.'

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
Het bijvoeglijke voornaamwoord in het Frans wordt gebruikt om een zelfstandig naamwoord te beschrijven of te beperken, moet overeenkomen met het geslacht en het aantal van het zelfstandig naamwoord, en komt vóór het zelfstandig naamwoord.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.