Medicatie Check, Registratie, Distributie en Toediening

Medicatie Check, Registratie, Distributie en Toediening
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Medicatie Check, Registratie, Distributie en Toediening

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de stappen van het medicatieproces uitleggen en toepassen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het checken, registreren, distribueren en toedienen van medicatie?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Stap 1: Medicatie Checken
Controleer de medicatie tegen het voorschrift, let op de dosering en eventuele interacties.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 2: Registratie
Registreer de medicatie in het patiëntendossier, noteer de dosering en tijdstip van toediening.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 3: Distributie
Zorg voor een veilige opslag en distributie van medicatie volgens de geldende protocollen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 4: Toediening
Dien de medicatie toe aan de patiënt volgens het voorschrift en controleer de identiteit van de patiënt.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Belangrijke aandachtspunten
Zorg voor een hygiënische werkomgeving, controleer de houdbaarheidsdatum en let op eventuele allergieën.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Interactieve oefening
Geef de studenten een scenario waarin ze het medicatieproces moeten doorlopen en bespreek daarna de resultaten.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
Herhaal de belangrijkste stappen van het medicatieproces en benadruk het belang van nauwkeurigheid en veiligheid.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.