6 Landschap in je eigen omgeving

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

6 Landschap in je eigen omgeving

Programma:

- Introductie hoofdstuk 6

- Leerdoelen

- 6.1 Sporen uit de ijstijd

Leerdoelen

Hoofdvraag:

Op welke manier hebben de natuur en mensen de Nederlandse landschappen gevormd?

Deelvragen:

Wat is tijdens het Pleistoceen de invloed van de natuurkrachten ijs, water en wind op de vorming van het Nederlandse landschap?

Wat is tijdens het Holoceen de invloed van de natuurkrachten water en wind op de vorming van het Nederlandse landschap?

Wat is de invloed van mensen op de vorming van het landschap in het kustgebied?

Wat is de invloed van mensen op de vorming van het zand- en lösslandschap?

Wat zijn de kenmerken van het Nederlandse waddengebied?

6.1 Sporen uit de ijstijd

De natuurkrachten ijs, wind en water (zee, rivieren) hebben Nederland gevormd. Heel belangrijk was de kracht van het landijs. Zo’n 2,5 miljoen jaar geleden stond Nederland aan het begin van een periode met ijstijden.

IJsmassa Argentinië 

2,5 miljoen jaar geleden - Pleistoceen

Afwisseling van glacialen (ijstijden) en interglacialen (tussen ijstijden)

Pleistoceen: 2,5 miljoen jaar 

geleden

Kenmerkend: glacialen en 

interglacialen wisselen elkaar af

Opdrachten 6.1: 

Opdracht 1 + 2 maken

Gebruik het basisboek hier voor!

www.google.com