H3 §3 Armen en rijke gebieden

H3 §3 
Arme en rijke gebieden
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo k, g, t, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

H3 §3 
Arme en rijke gebieden

Slide 1 - Tekstslide

Herhaling vorige paragraaf
Weet je het nog?

Slide 2 - Tekstslide

Armoede komt meer voor in landen met een laag bbp per hoofd.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 3 - Quizvraag

Wat is het HDI (Human Develoment Index)
A
Een kaart waarop welzijn en welvaart te zien is
B
Een kaart waarop het BBP te zien is
C
Een kaart waarop het inkomen van land zichtbaar is
D
Een kaart waarop de levensverwachting van een land zichtbaar is

Slide 4 - Quizvraag

Leerdoelen
Na deze les kun je...

  • Uitleggen hoe kolonialisme heeft bijgedragen aan de verschillen tussen arm en rijk in de wereld.
  • De wereld indelen in centrum, semiperiferie en periferie.
  • Relaties tussen landen in het centrum en landen in de periferie beschrijven.


Slide 5 - Tekstslide

Centrum in de wereld
  • In de oudheid werd Delphi als ‘de navel’ of het middelpunt van de aarde gezien.
  • In de middeleeuwen was dat Jeruzalem.
  • Het fysieke middelpunt van het moderne graadnet ligt midden in de Atlantische Oceaan. 


Wat is momenteel het middelpunt van de wereld, wie is het rijkst en wie heeft er de meeste macht?

Slide 6 - Tekstslide

Kolonialisme
Europese landen hebben vanaf 1500 grote delen van de wereld veroverd.
Zij verdienden goed aan de koloniën door te handelen in:
landbouwproducten, grondstoffen en mensen.


Lokale bevolking:
Werd gedwongen te werken.
Stierf door Europese besmettelijke ziekten.

Slide 7 - Tekstslide

Centrum-periferiemodel
Periferie: de armste landen, vaak vroegere koloniën met nog steeds slecht bestuur en conflicten

Centrum: de rijkste landen met veel kennis, geld en macht

De economie van veel perifere landen is de afgelopen decennia hard gegroeid.
Ze bevinden zich nu tussen het centrum en de periferie in: semiperiferie.

Slide 8 - Tekstslide

Kenmerken & relaties
Periferie:
Hier werken veel mensen in de landbouw, zij leveren grondstoffen en landbouwproducten.


Slide 9 - Tekstslide

Kenmerken & relaties
Semiperiferie:
Hier werkt een kleiner deel van de bevolking in de landbouw, en een groter deel in de industrie. In deze industrie worden vaak minder ingewikkelde producten gemaakt, zoals kleding en etenswaren.



Slide 10 - Tekstslide

Kenmerken & relaties
Centrum:
Hier is veel kennis en geld, in het centrum worden met dure machines specialistische producten gemaakt zoals medicijnen en elektrische auto’s.



Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Oefentoets paragraaf 3
4 vragen

Slide 13 - Tekstslide

Wat is Nederland?
A
Perriferie
B
Semiperriferie
C
Centrum

Slide 14 - Quizvraag

Wat is het juiste begrip wat hoort bij kolonialisme
A
Stierven door Europese ziektes
B
Kregen goed betaald
C
Hadden licht werk
D
Mochten vrijwillig werken

Slide 15 - Quizvraag

Waar hoort het land China bij?
A
Perriferie
B
Semiperriferie
C
Centrum

Slide 16 - Quizvraag

Hoe herken je een land dat zit in de Perriferie

Slide 17 - Open vraag

Laatste 2 vragen:

Slide 18 - Tekstslide

Noteer twee dingen die je deze les hebt geleerd
Klik op 'bewaren' als je je antwoord hebt ingevuld!

Slide 19 - Open vraag

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen
Klik op 'bewaren' als je je antwoord hebt ingevuld!

Slide 20 - Open vraag

Aan de slag!
  • Lezen: §3.3
  • Maken: §3.3 (Blz. 22): 2, 5, 6, 7, 8, 9, 12, 14 (Huiswerk voor donderdag 6 maart)

Stil werken
Fluisterend werken
Normaal overleggen mag

Slide 21 - Tekstslide