Chapitre 2 H Leçon 6
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Lesduur is: 30 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Wat is je lievelingskledingstuk en wat staat erop?
Slide 5 - Woordweb
Slide 6 - Tekstslide
Wat is het onderwerp van de tekst?
Slide 7 - Open vraag
Wie komen er aan het woord ?
Slide 8 - Open vraag
Waar komen zij vandaan?
Slide 9 - Open vraag
timer
1:00
Alinéa 4
Alinéa 1
Alinéa 3
Alinéa 2
Machine à laver interdite!
Sportif, gothique et stylé.
Elle est fan.
À chacun son idole.
Slide 10 - Sleepvraag
Les jeunes décrits dans le texte, quést-ce qu'ils ont en commun?
A
Ils aiment tous les vêtements de marque.
B
Ils ont tous crée leur propre T-shirt.
C
Ils s'expriment tous à l'aide de leurs vêtements.
Slide 11 - Quizvraag
Pourquoi le T-shirt de Théo choque-t-il les gens?
A
À cause de ses couleurs.
B
À cause de ses dessins.
C
À cause du texte.
Slide 12 - Quizvraag
Pourquoi Marita décore-t-elle la chemise de sa copine?
A
C'est un souvenir du temps passé ensemble.
B
Elle veut lui souhaiter de bonnes vacances.
C
Pour rendre la chemise plus belle.
Slide 13 - Quizvraag
Que représente l’idole de Christiana?
A
La liberté
B
La révolte.
C
L'espoir.
Slide 14 - Quizvraag
Quels jeunes portent des T-shirts comparables?
A
Christiana et Saysana
B
Marita et Théo.
C
Théo et Saysana.
Slide 15 - Quizvraag
Slide 16 - Tekstslide
1. monde
Slide 17 - Open vraag
2. une chemise
Slide 18 - Open vraag
3. dessus
Slide 19 - Open vraag
4. étonnant
Slide 20 - Open vraag
5. lycéen
Slide 21 - Open vraag
6. année scolaire
Slide 22 - Open vraag
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Terugblik op de les
Wat ging goed/minder goed?
Wat was makkelijk/moeilijk?
Wat ging goed/minder goed?
Wat was makkelijk/moeilijk?
Slide 25 - Open vraag
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Tekstslide
Waar hebben jullie nog behoeften aan om de doelen te halen (vervogen van venir)?
Extra uitleg?
Extra oefeningen?
Een tijd(quiz) oefenen per les?
