Les 24 Stencil boek t/havo - Lezen- Tekstopbouw en hoofdgedachte van een tekst

Planning

Wat moet ik leren voor de toetsweek?
Uitleg stencil over tekstopbouw en hoofdgedachte
Aan de slag!
Huiswerk

1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Planning

Wat moet ik leren voor de toetsweek?
Uitleg stencil over tekstopbouw en hoofdgedachte
Aan de slag!
Huiswerk

Slide 1 - Tekstslide

Wat was het huiswerk?
H1- Lezen vanaf blz. 12



Maken: opdracht 3

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Link

Leerstof voor toetsweek
De brug
Leren: de theorie over lezen (blz. 236 - 237)
H1- Lezen
Leren: de theorie over hoofd- en bijzaken en kernzinnen (blz. 12)
+ theorie stencil 'tekstopbouw en hoofdgedachte'

Theorie stencil over tekstverbanden en signaalwoorden

Slide 4 - Tekstslide

Korte herhaling theorie
De Brug

Slide 5 - Tekstslide

Het onderwerp van een tekst
- Waar gaat de tekst over?

1. Je vindt het onderwerp door oriënterend te lezen:
      titel, illustraties, tussenkopjes, anders gedrukte woorden + eerste alinea lezen.
2. Je beantwoordt vervolgens de vraag: waar gaat de tekst over?

Slide 6 - Tekstslide

Deelonderwerpen
Een deelonderwerp is een aspect (deel) van het onderwerp.
voorbeeld:          Onderwerp = de olifant
                          mogelijke deelonderwerpen: leefgebied, uiterlijke kenmerken, eetgewoontes

1. Een deelonderwerp vindt je door globaal lezen:
Je leest de eerste en de laatste zin van alle alinea's.

Slide 7 - Tekstslide

Hoofdgedachte
De hoofdgedachte van een tekst is één volledige zin, die het belangrijkste samenvat wat in de tekst over het onderwerp gezegd wordt. 
1. Lees de tekst precies.
2. Beantwoord de vraag: Wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp gezegd wordt?
3. Je antwoordt in 1 hele zin. 

Slide 8 - Tekstslide

Het doel van een tekst
Een schrijver heeft een doel met zijn tekst. Er zijn vier tekstdoelen:
  1. Amuseren
  2. Informeren
  3. Overtuigen
  4. Activeren

Slide 9 - Tekstslide

Het doel van een illustratie
Een schrijver kan met een illustratie verschillende doelen hebben. Hij wil:
  1. De tekst verfraaien.
  2. De aandacht trekken.
  3. Informatie uit de tekst verduidelijken.
  4. Informatie uit de tekst aanvullen.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Link

Hoofd- en bijzaken en kernzinnen

Hoofdzaken:  De belangrijkste informatie in een tekst.

Bijzaken: Dat wat niet zo belangrijk is.

Kernzin: De hoofdzaak van een alinea: de belangrijkste zin van een alinea.

Slide 12 - Tekstslide

Een samenvatting maken
Als je weet wat de hoofdzaken van een tekst zijn, kun je een samenvatting van de tekst maken. Dat doe je als volgt:
1. Je onderstreept de kernzinnen. 
2. Bepaal de hoofdgedachte van de tekst.
3. Begin je samenvatting met de titel van de tekst en de auteur.
4. Je samenvatting begint of eindigt met de hoofdgedachte van de tekst. Vervolgens neem je de kernzinnen over en maak je er een samenhangende tekst van. Gebruik signaalwoorden om verbanden aan te geven.

Slide 13 - Tekstslide

Aan de slag!
Lezen stencil: theorie over tekstopbouw en hoofdgedachte
Maken: opdracht 1 t/m 3

Klaar? Ander huiswerk of boek lezen



timer
25:00

Slide 14 - Tekstslide

Huiswerk
Lezen: theorie over tekstopbouw en hoofdgedachte
Afmaken: opdracht 1 t/m 3





Slide 15 - Tekstslide