2.20 Kijken en luisteren

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 2.20
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Pak je boek van Nederlands met je schrift, laat het boek nog even dicht. 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat. 

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Alex en Ihabe

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Jara - Niels - Bas - Shaqell - Noah - Ties - Dennis 

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

3. Lesdoel

Aan het eind van deze les; 

- kun je een interview op inhoud beoordelen;

- kun je een interviewer beoordelen op de vragen die hij stelt;

- kun je een interview voorbereiden en afnemen.

Verdiept arrangement:

Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:

Les: 2.20

blz.: 117 t/m 120

opdr.: 1 t/m 3

Mini-check

Quiz mee

Moet je open of gesloten vragen gebruiken als je veel van iemand te weten wilt komen?

Een goede interviewer bereidt zich voor op een interview door:

1. na te gaan wat hij al van de ander weet.
2. niets te doen en het gesprek te laten gebeuren.
3. roddels op te zoeken.
4. zijn vragen in een logische volgorde te zetten.

Wie maakt wat:

2 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

Blok 2 les 2.20, blz. 118 t/m 120, opdr. 1 t/m 3

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie

Kijk en mee naar het volgende filmpje tot minuut 4.37. 

Interview

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 2.20, blz. 117 t/m 1120, opdr. 1 t/m 4

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 

Opdracht 2

De volgende dia geeft een link naar het fragment. Klik in het gele kader.

thiememeulenhoff.bbvms.com

Opdracht 3

De volgende dia geeft een link naar het fragment. Klik in het gele kader.

thiememeulenhoff.bbvms.com

Opdracht 4

De volgende dia geeft een link naar het fragment. Klik in het gele kader.

thiememeulenhoff.bbvms.com

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V: les 2.20, blz. 117 t/m 120, opdr. 1 t/m 4--> 

B: les 2.20, blz. 117 t/m 120, opdr. 1 t/m 4--> 
I: les 2.20, blz. 117 t/m 120, opdr. 1 t/m 4--> 

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets / lezen / woordzoeker. 

7. Evaluatie

- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 

Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

Een interview bereid je voor door:

1. informatie op te zoeken over de persoon en/of het onderwerp.
2. een prettige sfeer te creëren

Waar vraag je naar in een interview?

Feiten

Meningen

Feiten en meningen

Heb je voldoende een idee wat er in een interview van je wordt verwacht?

😒🙁😐🙂😃

Afsluiting

Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................