In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Thema 1: Planten en dieren
Leren onderzoeken: Tabellen en grafieken
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we vandaag doen?
Huiswerk noteren in je agenda
Lesdoelen
Ff terugblikken
Uitleg tabellen en grafieken
Met de klas aan de slag!
Slide 2 - Tekstslide
Huiswerk noteren in je agenda
Klas 1C
3 oktober, 8e uur
Leren onderzoeken 3 Tabellen en grafieken maken
BLz 65 Opdrachten 3-4 (klassikaal) 5-6 (alleen of met je buur)
Slide 3 - Tekstslide
Huiswerk noteren in je agenda
Klas 1D
3 oktober, 7e uur
Leren onderzoeken 3 Tabellen en grafieken maken
Opdrachten 3-4 (klassikaal) 5-6 (alleen of met je buur)
Slide 4 - Tekstslide
Lesdoelen
Aan het einde van de les kan je...
Je kunt één tabel maken van de groei van een organisme.
Je kunt één grafiek maken van de groei van een organisme.
Slide 5 - Tekstslide
Ff terugblikken
Rondje huiswerk controle.
Nabespreken huiswerkvragen
Slide 6 - Tekstslide
Biologisch tekenen
Slide 7 - Tekstslide
Een grasmaaier is...
A
dood
B
levenloos
C
levend
Slide 8 - Quizvraag
Kun je met een loep kleine dingen beter zien?
A
ja
B
nee
Slide 9 - Quizvraag
Een omgekapte boom is...
A
levend
B
dood
C
levenloos
Slide 10 - Quizvraag
Een monsteraplant is..
A
levend
B
dood
C
levenloos
Slide 11 - Quizvraag
De heikikker eet kevers, spinnen, vlinders en insectenlarven. De larven van de kikker eten ook delen van planten.
Deze tekst gaat over de levenskenmerk..
A
Voortplanten
B
Waarnemen
C
Voeden
D
Ontwikkelen
Slide 12 - Quizvraag
James plukt een tomaat van een tomatenplant. Hij wil een schematische tekening van de tomaat maken. Wat moet hij hiervoor gebruiken?
A
Potlood
B
viltstift
C
Potlood en viltstift
D
viltstift en kleurpotloden
Slide 13 - Quizvraag
Uitleg basisstof 1.4 Tabellen en grafieken
Slide 14 - Tekstslide
Hoe maak je een tabel?
Wat is het nut van een tabel?
Gegevens in kolommen en rijen.
Links
Datgeen waarvan je het aantal/ de hoeveelheid wil weten.
Rechts Het aantal/ de hoeveelheid.
Slide 15 - Tekstslide
Een tabel maken
Kolom: getallen die onder elkaar staan
Rij: getallen die naast elkaar staan.
Slide 16 - Tekstslide
Blz 27 t/m 29
Een tabel en een grafiek maken.
Slide 17 - Tekstslide
Tabel maken
Stap 1 Schrijf boven de eerste kolom de tijd, bijvoorbeeld dagen.
Stap 2 Schrijf boven de tweede kolom de lengte, bijvoorbeeld de lengte in millimeters.
Stap 3 Schrijf in de eerste kolom onder elkaar de dagen.
Stap 4 Schrijf naast elke dag de lengte.
Slide 18 - Tekstslide
Hoe maak je een grafiek?
Van een tabel maak je een grafiek.
Verticale as/ y-as
Aantal/ hoeveelheid.
Horizontale as/ x-as
Datgeen waarvan je het aantal/ de hoeveelheid wil weten.
Slide 19 - Tekstslide
Blz 27 t/m 29
Een tabel en een grafiek maken.
Slide 20 - Tekstslide
Grafiek van de groei van de wortel van de boon.
Slide 21 - Tekstslide
Aan de slag! Opdracht 5
Wat? Je boon klaar maken om de komende 4 lessen de groei te meten.
Hoe? 1) Schrijf je naam op het bekertje.
2) Doe er een watje in en maak deze vochtig.
3) Leg je boon op het watje.
4) Zet het bekertje op de aangewezen plaats.
Hulp? Vragen aan je buur of de docent.
Tijd? 10 minuten.
Uitkomst, wat doen we ermee? Iedere les meten we de boon en noteren de resultaten in een tabel.
Klaar? Huiswerk maken 1.4 vr
Slide 22 - Tekstslide
Met de klas: opdracht 3 & 4 blz 65 daarna 5 & 6 samen met je buur.
Opdracht 3 & 4, bladzijde 65
Slide 23 - Tekstslide
Zo werkt een loep
Stap 1 Houd de loep dicht bij je oog.
Stap 2 Kijk door de loep naar het voorwerp.
Stap 3 Breng het voorwerp langzaam dichter bij de loep.
Stap 4 Stop als je het voorwerp scherp ziet.
Slide 24 - Tekstslide
Een zaad
In een zaad zit een kiem. Dat is een klein worteltje, stengeltje en blaadjes. Dit is het begin van een nieuwe plant. De kieming begint als het zaad water opneemt.
De eerste blaadjes die boven de grond komen, zijn de zaadlobben. Deze bevatten voedingsstoffen.